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英语七年级期末写作专项练习

同学们,期末考试的脚步渐渐临近,写作作为英语学习中综合能力的体现,往往是大家关注的重点。想要在写作部分取得理想成绩,除了平时的积累,科学有效的专项练习至关重要。本文将结合七年级英语写作的特点和常见题型,为大家提供一套系统的练习思路与实用建议,帮助大家在期末冲刺阶段实现写作能力的有效提升。

一、明确目标:七年级写作考察什么?

在开始练习之前,我们首先要清楚七年级英语写作通常考察哪些方面。一般而言,期末考试的写作题目会围绕以下几个核心能力展开:

1.内容完整性与切题性:能否根据题目要求,完整、准确地表达所规定的信息点,不遗漏、不偏离主题。

2.语言准确性:词汇运用是否恰当,语法结构是否正确,句子表达是否符合英语习惯。这包括时态、语态、人称、名词单复数、冠词、介词等基础语法点的正确使用。

3.篇章结构与连贯性:句子之间、段落之间的逻辑关系是否清晰,是否能恰当使用连接词使行文流畅。

4.文体格式规范:对于书信、便条等应用文体,是否能掌握其特定的格式要求。

5.书写规范与卷面整洁:字母大小写、单词拼写、标点符号的正确使用,以及清晰工整的书写。

二、专项突破:分题型练习策略与示例

七年级常见的写作题型主要包括:看图写话、提示性作文(记叙文、说明文、应用文如书信、便条等)。我们可以针对不同题型进行专项训练。

(一)看图写话(PictureDescription/StoryWritingbasedonPictures)

练习策略:

*仔细观察:按顺序(时间、空间)观察图片,找出主要人物、事件、地点、动作等关键信息。

*合理想象:在图片信息的基础上,进行符合逻辑的联想和补充,使内容更丰满。

*准确表达:运用所学词汇和句型,将观察到的和想象到的内容用简单句清晰、连贯地表达出来。注意时态的一致性,通常以一般现在时或一般过去时为主。

练习要点:

1.确定图片主题和核心事件。

2.使用简单的连接词,如`first,then,next,finally,and,but,so`等。

3.尝试运用学过的描写性词汇(如颜色、形状、动作、表情)。

示例片段:

*(图片:一个男孩在公园放风筝,风筝飞得很高,他很开心。)*

PossibleVersion:Look!Thereisaboyinthepark.Heisflyingakite.Thekiteiscolorfulanditisflyingveryhighinthesky.Theboyfeelsveryhappy.Heissmiling.

(二)提示性作文(GuidedWriting)

提示性作文通常会给出中文或英文的提示要点,要求考生根据提示完成一篇短文。常见的有记叙文(如写一次难忘的经历)、说明文(如介绍我的学校、我的爱好)、应用文(如写一封信、一则通知)。

1.记叙文(NarrativeWriting)

*特点:讲述一件事,有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

*常用时态:一般过去时。

*练习策略:

*审清提示,明确叙述的核心事件。

*按照时间顺序或事件发展顺序组织材料。

*运用恰当的过渡词,使故事连贯。

*适当加入人物的感受和简单的心理描写,使文章更生动。

2.说明文(ExpositoryWriting)

*特点:介绍人、事物、地点或解释某种现象、规则。

*常用时态:一般现在时。

*练习策略:

*明确说明对象及其主要特征。

*可以按照空间顺序、逻辑顺序(总分、分总)等组织内容。

*使用`be动词`,`have/has`,`can`,`like`等基本词汇和句型。

*运用简单的例子辅助说明。

3.应用文(PracticalWriting)

*常见类型:书信(给笔友的信、感谢信)、便条(请假条、留言条)、通知等。

*练习策略:

*格式规范:这是应用文的重中之重。例如书信要有称呼、正文、结束语、署名和日期。

*语气恰当:根据对象和目的选择合适的语气。

*内容简洁明了:将要点表达清楚即可,无需过多修饰。

示例:一封简单的感谢信(AThank-youNote)

*提示:你生病了,朋友LiMing来看你,并帮你补习功课。请你写一封感谢信给他。*

DearLiMing,

IhopeIcangobacktoschoolsoon.

Bestwishes,

[YourName]

三、高效备考:日常练习与考前准备

1.积累词汇与句型:

*每天坚持背诵课本上

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