第二单元空气和氧气整理与提升(二)课件--九年级化学人教版上册.pptx

第二单元空气和氧气整理与提升(二)课件--九年级化学人教版上册.pptx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

整理与提升(二)

;3.能准确判断分解反应。;;1.原理:利用液态氮和液态氧的沸点不同,通过分离液态空气制取氧气。具体来说,在低温条件下加压,使空气转变为液态,由于液态氮的沸点(-196℃)比液态氧的沸点(-183℃)低,所以升温时氮气先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态氧了。;自学阅读课本

44页资料卡片;二、氧气的制取原理和装置的选择;2、实验室制取氧气的方法;3.实验室制取气体的装置选择总体思路是:

装置简单操作易行。;反应物是固体和液体的混合物,反应不需要加热;;三.加热高锰酸钾制取氧气;A__________B_________

C__

您可能关注的文档

文档评论(0)

yjhbester + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档