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声母bp教学课件

第一章声母b和p的认识

什么是声母？声母的定义声母是汉语拼音中位于音节开头的辅音，是构成汉语音节的重要组成部分。b和p的共同点b和p都是双唇音，发音时上下嘴唇紧闭，然后突然打开。发音差异

双唇发音位置

声母b的发音特点浊音特征声母b是浊音，发音时声带会振动，产生有声的音质。可以用手轻触喉咙感受声带的震动。气流特点发b音时气流较弱，声音相对柔和。双唇分开时没有明显的爆破感，音质比较温和。发音要领

声母p的发音特点清音特征声母p是清音，发音时声带不振动，产生无声的音质。用手触摸喉咙时感觉不到震动。气流特点发p音时气流强劲，带有明显的爆破感。可以用纸片放在嘴前测试气流强度。发音要领

b与p发音对比

第二章声母b和p的书写规范

声母b的书写笔顺01第一笔：竖从上到下画一条竖线，笔画要直，起笔和收笔要稳。02第二笔：右弯钩从竖线中部开始，向右画弯钩，钩要小巧精致。书写要点

声母p的书写笔顺01第一笔：竖从上到下画一条竖线，注意起笔位置和竖线的长度。02第二笔：横折钩从竖线上端开始，先向右横，再向下折，最后带小钩。03书写要点注意横折钩的转折力度，横要平，折要直，钩要利落。

书写笔顺动画演示通过这个动画演示，我们可以清楚地看到b和p的完整书写过程。每个笔画的方向、速度和力度都很重要。建议大家跟着动画的节奏，用手指在空中练习笔画顺序，加深对正确书写方法的印象。

书写练习指导练习建议每个声母练习写10遍注意笔画的连贯性保持正确的坐姿握笔姿势要标准书写练习时要特别注意书写姿势。身体坐直，脚平放地面，胸离桌面一拳距离。握笔要用三指握笔法，笔杆与纸面成45度角。这样才能写出工整美观的字母。

第三章b和p与单韵母拼读学会了b和p的发音和书写，接下来我们要学习如何将它们与单韵母拼读。拼读是连接声母和韵母的桥梁，是形成完整音节的关键步骤。通过系统的拼读练习，我们将掌握拼音的基本技能。

b与单韵母拼读示范bab+a=ba发音：爸爸的babob+o=bo发音：播放的bobib+i=bi发音：比较的bibub+u=bu发音：不要的bu拼读时要注意声母b的浊音特征，与韵母连读要自然流畅。每个音节都要发音清晰，不能含糊不清。

p与单韵母拼读示范pap+a=pa发音：拍手的papop+o=po发音：破坏的popip+i=pi发音：皮肤的pipup+u=pu发音：葡萄的pu拼读时要突出声母p的清音特征和强气流，与韵母结合时要保持p音的爆破感。

拼读动画演示这个拼读动画生动地展示了b、p与单韵母a、o、i、u的结合过程。我们可以看到声母和韵母是如何连贯发音的，以及每个音节的正确发音方法。请大家跟着动画一起练习，体会拼读的节奏和韵律。

拼读练习方法练习步骤教师示范发音，学生仔细听学生跟读，注意模仿语调重点区分b和p的发音差异反复练习直到熟练掌握练习重点特别要注意b和p发音时的气流强弱差别，以及声带是否振动。通过对比练习，加深对两个声母特点的理解和记忆。

第四章b和p的辨音游戏游戏是学习的好伙伴！通过有趣的辨音游戏，我们不仅能巩固对b和p的认识，还能在快乐的氛围中提高辨音能力。游戏让学习变得生动有趣，让每个小朋友都积极参与到拼音学习中来。

游戏1：听音选字游戏规则教师播放b或p开头的音节，学生仔细听后举起对应的字母卡片。操作方法每个学生准备b和p两张卡片，听到音节后快速做出判断并举牌。评分标准正确率高的学生获得小奖励，鼓励大家积极参与。

游戏2：拼音接龙游戏开始第一位学生说出以b或p开头的音节接龙规则下一位学生要说出以相同声母开头的不同音节游戏目标增强记忆能力和反应速度这个游戏不仅能练习拼音，还能培养学生的思维敏捷性和合作精神。通过接龙游戏，大家能更好地记住各种音节组合。

游戏现场看！小朋友们玩得多开心啊！在游戏中学习，在快乐中成长。每个孩子的脸上都洋溢着学习的喜悦。这种寓教于乐的方式让拼音学习变得轻松愉快，也让知识掌握得更加牢固。游戏不仅是学习的工具，更是连接师生情感的桥梁。

第五章儿歌助记儿歌是学习拼音的好帮手！朗朗上口的儿歌不仅能帮助记忆，还能让学习变得更加有趣。通过节奏感强的儿歌，我们能更好地记住b和p的发音特点，让学习效果事半功倍。

b和p声母儿歌小兔拍球歌b字像个小酒杯，发音轻柔声带摇；p字像面小旗子，发音用力气流冲。bababa，爸爸回家啦；papapa，小兔拍皮球。b和p要分清，双唇紧闭再放开，浊音清音不一样，仔细听来仔细学！这首儿歌通过生动的比喻和朗朗上口的节奏，帮助小朋友记住b和p的形状和发音特点。建议大家一边朗读一边做相应的手势动作。

儿歌学习资源学习方式教师示范朗读学生集体跟读配合手势动作分组表演比赛扫码观看儿歌视频通过多种学习方式，让儿歌真正发挥助记作用。建