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福建省福清市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集
第一部分单选题(150题)
1、没有约定标的物的合同()。
A.未成立
B.可以撤销
C.因违法而成为无效合同
D.可以解除
【答案】:A
2、球员之于()相当于?()之于蜂群
A.球队;工蜂
B.球赛;采蜜
C.领队;蜂王
D.球场;蜜源
【答案】:A
3、一些动物能够敏锐地感知天气的变化。如果蜘蛛张网、补网,可能会出现的天气状况是()。
A.下雨
B.刮风
C.晴天
D.阴天
【答案】:C
4、对于植物而言,固氮作用是不可或缺的自然过程,即植物将空气中的氮元素转化成其可用的形式并固定在根部。一直以来,人们认为只有配备了根瘤这种独特装备的豆科植物(如大豆、三叶草、苜蓿和羽扇豆)才能从细菌—植物共生关系中获益。然而新研究发现,固氮作用同样可以发生在树的其他部位,这一过程并不需要根瘤的参与。
A.一些松树的树根部位没有根瘤,但却有真菌生长,可以与松树互换营养
B.一些没有根瘤的植物与豆科植物间隔种植时,也能发生固氮作用,增加产量
C.某些在氮元素稀少的环境中生长的柳树,如果施用氮肥,也能获取生长所需的氮
D.杨树枝条富含微生物,枝条可与其所含的固氮菌相互作用来获取生长所需的氮
【答案】:D
5、甲、乙两人骑车在路上追逐,甲的速度为27千米/小时,每骑5分钟休息1分钟,乙的速度是300米/分,现在已知乙先行1650米,甲开始追乙,追到乙所需的时间是()
A.10分钟
B.15分钟
C.16分钟
D.17分钟
【答案】:D
6、以下对于感觉的描述,错误的是()
A.触觉器官集中在皮肤,以指尖最为敏感
B.人看到物体时,该物体在视网膜上形成上下倒立的像
C.耳朵帮助保持人体平衡
D.嗅觉和味觉同时发生作用,感知食物味道时更依赖于味觉
【答案】:D
7、世界观、人生观是人们对整个世界和人生的根本观点。人生观是世界观的重要组成部分,是世界观在人生问题上的表现,主要回答人生的价值、目的是什么,人应该怎样度过自己的一生,应该使自己成为一个什么样的人等问题。所以说()。
A.有什么样的人生观就有什么样的人生道路和人生归宿
B.一个人的人生观决定于他的世界观
C.每个人都应该明确自己为什么而活着
D.人生观的核心问题是如何处理公与私的关系问题
【答案】:B
8、在七类评价项目中,消费者对荣欣酒店与楚遇酒店满意度相同的一项是()。
A.服务态度
B.周边交通
C.价格标准
D.配套设施
【答案】:C
9、当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新科学,形成了多种理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代人类中心主义即浅环境论也包括非人类中心主义即深环境论,还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的,不同之处在于可持续发展环境伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上,更承认人类度环境的保护作用和道德代理人的责任,以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展环境伦理观对现代人类中心主义和非让人类中心主义采取了一种整合态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物/生态具有的内在价值”的思想,承认自然不仅具有工具价值,也具有内在价值,但又不把内在价值仅归于自然自身,而提高为人与自然和谐统一的整体性质。这样,由于人类与自然是一个和谐统一的整体,那么,不仅是人类,还有自然,都应该得到道德的关怀。另一方面,可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一的整体价值观的基础上,承认现代人类中心主义关于人类所持有的“能动作用”,承认人类在这个统一整体中占有得到的代理人和环境管理者的位置。这样,就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难,使之更具有实用性。在共同承认自然的固有价值和人类的实贱能动作用的基础上所形成的人与自然的整体价值观是可持续发展环境伦理观的理论基础。现代生态学和系统科学研究表明,自然界(包括人类社会在内)是一个有机整体,生命系统表现为网络格局。自然界的组成部分,从物种层次、生态系统层次到生物圈层次都是相互联系、相互作用和相互依赖的,任何生物都有内在的目的性,都以其各自的方式在整体生态关系中实现其自然的善。因此,任何生物和自然都拥有其自身的固有价值(固有价值是一种实体为获得自身的善而独立于人类评价这目的的价值)。生物和自然所拥有的固有价值应当是她们享有道德地位并获得岛的关怀,成为道德顾客。可持续发展环境伦理观把道德共同体从人扩大到“人-------------自然”系统,把道德对象的范围从人类扩大到生物和自然,与此同时,由于只有人类才具有实践的能动性,才具有自觉的道德意识,才能进行道德选择和做出道德决
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