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中小学校长考试试题及答案

一、单项选择题

1.学校管理的核心是（）

A.教学管理B.教师管理C.学生管理D.行政管理

答案：B

2.素质教育的重点是培养学生的（）

A.创新精神和实践能力B.个性发展C.全面发展D.审美能力

答案：A

3.我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现（）

A.均衡性B.综合性C.选择性D.统一性

答案：A

4.教师专业发展的基石是（）

A.终身学习B.教研结合C.协调合作D.反思经验

答案：A

5.学校实施德育的基本途径是（）

A.班主任工作B.团队活动C.品德课与其他学科教学D.课外与校外活动

答案：C

6.制定教学计划的首要问题是（）

A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制

答案：A

7.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力

答案：D

8.教育目的要回答的根本问题是（）

A.教育要培养什么样的人B.教育怎样培养人C.教育为谁服务D.教育的方向

答案：A

9.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.学业成绩的检查与评定

答案：B

10.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）

A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.凯洛夫

答案：B

二、多项选择题

1.学校管理的基本要素包括（）

A.管理者B.管理手段C.管理对象D.管理目标

答案：ABC

2.新课程改革倡导的学习方式有（）

A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习

答案：ABC

3.教师的教育专业素养包括（）

A.先进的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.广博的文化知识

答案：ABC

4.学校德育的主要途径有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.班主任工作C.共青团、少先队活动D.社会实践活动

答案：ABCD

5.教学原则包括（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

答案：ABCD

6.学校心理健康教育的途径有（）

A.开设心理健康教育有关课程B.开设心理辅导活动课C.在学科教学中渗透心理健康教育的内容D.个别心理辅导或咨询

答案：ABCD

7.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

8.教育目的的功能有（）

A.导向功能B.激励功能C.评价功能D.调控功能

答案：ABCD

9.教师的职业角色主要有（）

A.传道者角色B.授业、解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色

答案：ABCD

10.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.传授知识与思想教育相统一D.教师主导作用与学生主体作用相统一

答案：ABCD

三、判断题

1.学校管理就是教学管理。（）

答案：错误。学校管理涵盖教学管理、教师管理、学生管理、行政管理等多方面，教学管理只是其中一部分。

2.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）

答案：错误。素质教育不是不要考试，而是要改革考试的内容和形式，发挥考试的诊断、反馈等功能，促进学生发展。

3.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）

答案：正确。

4.教师专业化是指教师个体的专业发展。（）

答案：错误。教师专业化包括教师个体专业化和教师职业专业化两个方面。

5.德育过程就是学生思想品德形成的过程。（）

答案：错误。德育过程是一种教育过程，思想品德形成过程是个体发展过程，二者有区别。

6.教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（）

答案：错误。教学方法包括教师教的方法和学生学的方法，是师生共同完成教学任务的手段。

7.班级授课制不利于因材施教。（）

答案：正确。班级授课制强调统一要求，难以充分照顾学生个体差异进行因材施教。

8.教育目的和培养目标是同一概念。（）

答案：错误。教育目的是国家对培养人的总的要求，培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求，二者有区别。

9.学校教