新人教版初中物理九年级全一册《17.3电阻的测量》优质教学课件.pptxVIP

第3节电阻的测量;;;2.图像法（2024·安徽期末）“伏安法测电阻”的实验中，小明分别选用定值电阻和小灯泡作为测量对象，处理实验数据时，分别画出了U－I关系图像，如图所示。关于图像的分析，下列说法中错误的是（D）;3.（2024·吉林校级期末）如图所示，在“测量小灯泡电阻”的实验中，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至?A（填“A”或“B”）端；若闭合开关后小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数，则小灯泡?断路；若试触时发现电压表指针偏向“0”的左侧，则说明?正负接线柱接反了。;; ;（3）如果认为灯丝电阻不变，根据以上数据，小伟顺利地计算出了灯泡的电阻值约为?13.3Ω。

（4）小伟操作后反思，认为灯丝的电阻受到温度的影响，电阻值会发生变化，因此测出的灯泡的电阻值并不准确，与真实值相比，应该比真实值?偏小（填“偏大”“偏小”或“相等”）。;5.（2024·赣州期末）在“测量定值电阻阻值”的实验中，小明所用电源的电压保持不变，滑动变阻器标有“10Ω2A”的字样。;（2）小明解决上述问题后，闭合开关时发现：电压表指针有明显偏转，而电流表指针几乎不偏转；经检查，电路中电表完好且只有一处故障，他初步判断可能是导线?③（填导线编号）断路或?待测电阻Rx断路。;（3）排除上述电路故障后，小明开始实验：;③闭合开关，继续移动滑片，直至移到了滑动变阻器的一端，读出两电表示数，断开开关，并将示数填在表中。;（4）通过分析表中数据，小明发现：随着待测电阻两端电压的增大，计算得出的待测电阻阻值变化情况是?变小，他感到困惑：为何会出现这样的结果呢？小华帮他检查后指出：小明所测出的电压数据是错误的，于是小明想重新做实验，小华提醒他：无须重新做实验，利用已知信息和电流表的示数，不仅可计算出待测电阻的阻值，还能求出电源电压。小明经过认真思考后，计算得出：待测电阻的阻值Rx＝?15Ω，电源电压U总＝?7.5V。;;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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