2025年社会工作者职业水平考试初级综合能力试卷(社会工作实习效果评估报告).docxVIP

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2025年社会工作者职业水平考试初级综合能力试卷(社会工作实习效果评估报告)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

考生须知:

请根据以下要求,撰写一份完整的社会工作实习效果评估报告。

背景资料(假设):

你是一名正在某市社区服务中心进行为期三个月的社会工作实习的助理社会工作师。实习期间,你主要负责协助资深社工开展针对社区内困境儿童的服务工作,包括个案辅导、小组活动组织以及与家长、学校、志愿者沟通协调等。实习的主要目标包括:提升与困境儿童沟通的能力、掌握基本的小组工作技巧、学习个案管理方法、了解社区资源并尝试链接、遵守专业伦理规范。

报告内容要求:

1.引言:阐述本次实习效果评估的目的与意义,简要介绍实习机构背景、服务对象群体、主要实习职责以及本次评估所采用的基本方法概述。

2.实习目标与评估框架:列出你在实习开始时设定的主要实习目标(至少三个),并基于这些目标,明确你用于评估实习效果的主要维度和具体指标。

3.评估过程与发现:

*服务对象层面:描述你接触的主要服务对象群体特点(可匿名化处理),选择1-2个典型案例,描述服务介入后服务对象在情绪、行为、社交等方面的变化,并分析这些变化与你设定的相关服务目标的关系。

*服务过程层面:回顾并总结你参与或负责的主要服务活动(如具体的小组活动、个案访谈等),分析这些服务活动的实施过程、遇到的挑战以及取得的成效。

*专业能力与个人成长层面:自我评估在沟通、倾听、共情、小组带领、资源链接、伦理决策等方面的能力表现,分析自身在专业反思、应对压力、团队协作等方面的成长与不足。

4.实习效果综合评估:总结整个实习期间目标的达成情况,提炼实习中的亮点与成功经验,指出面临的挑战与自身存在的不足之处。

5.反思与未来展望:深入反思本次实习经历对你个人专业成长的意义,分析哪些方面需要进一步加强,并提出未来在知识学习、技能训练、实践经验积累等方面的具体计划。

6.结论:对整个实习效果给出一个总体评价,并强调最重要的收获或感悟。

请将以上内容整合,形成一份逻辑清晰、语言专业、符合社会工作伦理规范的实习效果评估报告。

试卷答案

1.引言:

本次实习效果评估旨在系统回顾和总结在XX市社区服务中心为期三个月的社会工作实习经历,评估实习目标的达成情况,反思个人在专业知识和技能方面的成长与不足。实习期间,我在资深社工的指导下,主要参与针对社区困境儿童的服务工作,包括个案辅导、小组活动组织及资源链接等。评估主要采用自我反思、服务对象反馈(模拟)、服务记录分析以及与督导的讨论等方法。本报告将围绕实习目标,从服务对象、服务过程、个人能力三个层面进行阐述。

2.实习目标与评估框架:

实习目标:

(1)提升与困境儿童建立信任关系和有效沟通的能力。

(2)掌握小组工作的基本理论与技巧,能够独立设计并带领一个主题小组。

(3)学习并实践个案管理的核心方法,有效链接社区资源为服务对象提供支持。

评估框架与指标:

(1)沟通能力:服务对象是否愿意分享内心感受、参与度是否提高、自我报告的沟通体验。指标:访谈时长、内容深度、情绪表达。

(2)小组工作:小组目标达成度、组员参与度与互动质量、小组凝聚力、活动效果反馈。指标:小组前后测(若有)、组员满意度问卷(模拟)、活动记录、督导评价。

(3)个案管理:资源链接数量与有效性、服务计划完成度、服务对象及其家庭困境的改善程度。指标:资源清单更新、服务计划执行记录、困境解决程度评估。

3.评估过程与发现:

服务对象层面:实习期间,主要接触社区内因家庭经济困难、父母外出务工等原因产生情感失落、社交退缩的儿童(匿名化处理为“小明”)。通过每周约谈,小明从初期沉默、不信任,到后期能够主动分享学校的趣事和烦恼,情绪表达更为积极。例如,在为期六周的“快乐成长”主题小组中,小明从几乎不参与讨论,到能够主动分享自己的困惑,并在一次小组活动中画了一幅表达“希望”的画,显示出其在情绪表达和积极应对方面的进步。这些变化与提升沟通能力的目标密切相关。

服务过程层面:参与并协助组织了“快乐成长”儿童小组,负责活动前的物资准备和部分环节的带领。初期在调动组员积极性方面遇到困难,通过观察资深社工的示范和调整活动形式(如增加游戏互动),效果有所改善。在个案管理中,为“小明”家庭链接了社区食堂的免费餐食和学校的心理辅导资源,并协助其完成了一次与父母的视频通话,缓解了其孤独感。服务过程记录详实,但资源链接的可持续性方面尚需探索。

专业能力与个人成长层面:在沟通方面,学会了倾听和运用简单的共情语句,与儿童的建

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