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胚胎工程生物技术的安全性演示文稿;(优选)胚胎工程生物技术的安全性;一、胚胎工程
1.受精作用和早期胚胎发育过程:;(1)受精条件。
①精子:必须经过_____过程。
②卵子:必须发育至___________________才能参与受精过程。
(2)受精过程。
防止多精入卵的两道屏障:___________和_____________。
(3)早期胚胎发育过程。
①卵裂期:整个胚胎的体积_________,每个细胞的体积_____。
②_______:细胞开始出现分化。;2.胚胎移植:
(1)胚胎能够移入受体的生理基础:经_____________后,同种供
受体生殖器官的生理变化是相同的。
(2)收集胚胎的生理基础:早期胚胎形成后,未与母体子宫建立
组织上的联系,而是处于_____状态。
(3)胚胎在受体内能够存活的生理基础:受体对移入子宫的外
来胚胎基本不发生_________反应。
(4)供体胚胎正常发育的生理基础:供体胚胎可与受体子宫建
立正常的_____和_____联系,且不影响___________________。;3.胚胎干细胞:
(1)来源:_________或原始性腺。
(2)特点:体积小、细胞核大、_________,具有发育的_______。;几种生殖技术的比较:;二、生物技术的安全性和伦理问题
1.转基因生物安全性问题:
(1)食物安全方面:可能合成毒蛋白、出现新的_______、改
变食物的_________等。
(2)生物安全方面:有可能造成“基因污染”,危害生物的
_______。
(3)环境安全方面:造成二次污染或产生出危害动植物和人类
的生物或产物。;2.生物技术引发的伦理问题:
(1)克隆人技术。
①违反人类_________。
②人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人。
(2)设计试管婴儿。
①把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重。
②抛弃或杀死配型不合适的多余胚胎,无异于“谋杀”。;三、生态工程原理;;1.(2013天津高考·T2B)哺乳动物次级卵母细胞只有在精子的
作用下才能形成成熟卵子。()
分析:次级卵母细胞在与精子结合的同时,完成减数第二次分
裂过程,形成成熟卵子。
2.(2012浙江高考·T2A)绝大多数精卵细胞的识别具有物种特
异性。()
分析:物种之间具有生殖隔离,一般只有同种生物的精子和卵
子才能相互识别并结合为受精卵。;3.(2012江苏高考·T13D)转基因植物的目的基因可能转入根??
微生物。()
分析:根际微生物在侵染转基因植物时,可能会和转基因植物
发生遗传物质的重组,使目的基因进入根际微生物。
4.(2011江苏高考·T18B)受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚
胎移植。()
分析:适于移植的胚胎应是桑椹胚或囊胚,原肠胚不宜进行胚
胎移植。;5.(2011江苏高考·T18C)早期胚胎培养与动物细胞培养的培养
液都需加入动物血清。()
分析:早期胚胎培养是动物细胞培养技术的应用,需要加入动
物血清。
6.(2010江苏高考·T16C)利用胚胎分割技术可以获得两个基因
型完全相同的胚胎。()
分析:早期胚胎的所有细胞均来自于同一个受精卵的有丝分裂,
所有细胞的基因组成相同。;7.(2010江苏高考·T18D)如转基因植物的外源基因来自于自然
界,则不存在安全性问题。()
分析:转基因植物的外源基因可能导致有害物质的产生,导致
安全性问题。
8.(2010江苏高考·T15D)实施生态工程的目的是为人们提供丰
富的生产和生活物质。()
分析:实施生态工程的目的是发挥资源的生产潜力,防治环境
污染,达到经济效益与生态效益的同步发展,而不是单纯获取生
产和生活物质。;9.(2009江苏高考·T8C)胚胎干细胞具有细胞核大,核仁小和蛋
白质合成旺盛的特点。()
分析:胚胎干细胞分裂旺盛,具有细胞核大、核仁大而明显、
蛋白质合成旺盛的特点。;热点考向1胚胎工程?
【典例1】(2012·江苏高考)通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是()
A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理
B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行
C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植
D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低;【解题探究】
(1)胚胎移植的生理基础。
①早期胚胎能够移入受体子宫内的生理基础是什么?
提示:供体和受体处于同期发情状态。
②良种牛的早期胚胎转入普通母牛子宫内继续发育,其遗传特性是否会改变?
提示:不会。;(2)胚胎移植的实质和意义。
①实质:。
②意义:
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