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部编版六年级语文《时事评论观点提炼》方法

一、单项选择题（共10题，每题2分）

1.在阅读时事评论时，以下哪项最有助于识别作者的主要观点？

A.文章的长度

B.作者的议论和结论部分

C.数据的详细程度

D.插图的数量

2.提炼观点时，应该优先关注：

A.文章的出版日期

B.作者的核心论点和主张

C.文章的标题颜色

D.读者的评论

3.以下哪项通常是时事评论中表达观点的方式？

A.客观事实描述

B.使用“我认为”、“建议”等词语

C.列出历史事件

D.提供统计表格

4.当阅读一篇评论时，如何快速找到观点？

A.只阅读第一段

B.关注重复出现的主题句

C.忽略作者的情感表达

D.重点看数据部分

5.观点提炼的关键步骤不包括：

A.总结文章大意

B.识别作者的情感倾向

C.抄写全文

D.提取核心论点

6.在时事评论中，作者的观点往往基于：

A.个人见解和价值观

B.纯粹的事实叙述

C.外部图片

D.无关的广告内容

7.以下哪项是无效的观点提炼方法？

A.分析文章结构

B.只关注标题

C.比较不同段落的主旨

D.忽略细节描述

8.提炼观点时，应注意：

A.作者使用的修辞手法

B.文章的字体大小

C.出版商的名称

D.文章的字数

9.时事评论的观点通常体现在：

A.引言和结论部分

B.数据列表

C.脚注

D.参考文献

10.以下哪项有助于区分事实和观点？

A.检查语言是否主观

B.计算文章段落数

C.忽略作者身份

D.只读中间部分

二、多项选择题（共10题，每题2分）

1.以下哪些方法是提炼时事评论观点的有效方式？

A.找出关键词和主题句

B.忽略作者的情感表达

C.总结每个段落的中心思想

D.只阅读开头和结尾

2.在观点提炼中，应该考虑哪些因素？

A.作者的写作背景

B.文章的整体结构

C.读者的个人意见

D.核心论点的支持证据

3.以下哪些属于观点表达的特征？

A.使用主观性语言

B.提供客观数据

C.提出建议或评价

D.列举历史事件

4.提炼观点时，可以：

A.忽略无关细节

B.重点分析议论部分

C.只关注事实陈述

D.识别重复出现的理念

5.无效的观点提炼行为包括：

A.抄写全文

B.提取核心论点

C.忽略作者意图

D.只读标题

6.时事评论中，观点可能通过哪些方式呈现？

A.直接陈述

B.隐含在事例中

C.通过对比突出

D.仅存在于数据中

7.以下哪些技巧有助于观点提炼？

A.快速浏览找出主旨

B.详细阅读每个单词

C.关注结论段落

D.分析作者的情感色彩

8.区分事实和观点时，应注意：

A.语言是否带有评价性

B.内容是否可验证

C.作者的身份

D.文章的长度

9.观点提炼的目的是：

A.理解作者的主要意图

B.总结全文内容

C.忽略次要信息

D.仅提取数据

10.以下哪些是观点提炼的常见错误？

A.将事实误认为观点

B.关注核心论点

C.忽略文章结构

D.只读一部分内容

三、判断题（共10题，每题2分）

1.观点提炼就是简单总结文章的所有内容。

2.在时事评论中，作者的观点总是明确直接地陈述。

3.提炼观点时，不需要考虑作者的情感倾向。

4.只阅读标题就能准确提炼出文章的核心观点。

5.事实和观点在时事评论中总是容易区分。

6.观点提炼应基于全文理解，而非局部信息。

7.作者的议论部分是观点提炼的关键区域。

8.所有时事评论都包含清晰的观点表达。

9.提炼观点时，可以忽略文章的背景信息。

10.有效观点提炼需要识别文章的主旨和支持论据。

四、简答题（共4题，每题5分）

1.请简述如何从一篇时事评论中区分事实和观点。

2.说明在提炼观点时，为什么需要关注作者的情感表达。

3.描述一种有效的观点提炼方法，并解释其步骤。

4.阅读时事评论时，如何快速识别核心论点？

答案：

单项选择题答案：1.B2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.A9.A10.A

多项选择题答案：1