7.1燃料的燃烧第1课时---2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册.pptxVIP

7.1燃料的燃烧第1课时---2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册.pptx

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第七单元能源的合理利用与开发;;1.燃烧的概念:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放

热的剧烈的〔1〕反应叫作燃烧。

2.燃烧的条件(三个条件,缺一不可):〔2〕?;

〔3〕(或空气);达到燃烧所需的最低温度(〔4〕?)。;1.灭火的原理(满足其一即可灭火):①清除可燃物或使可燃物与其

他物品隔离;②隔绝氧气(或空气);③使温度降到着火点以下。

2.常见灭火器:干粉灭火器;二氧化碳灭火器;水基型灭火器。;【例题1】控制变量是科学探究的重要方法。通常情况下,燃烧需

要三个条件。如图,能证明可燃物燃烧与氧气有关的实验是

(C);【变式1】(教材P160“方法导引——控制变量”改编)如图,温度

升高至40℃过程中,仅①燃烧;继续升高温度至260℃过程中,

仅③开始燃烧。下列分析不.正.确.的是(C);【例题2】(教材P161“思考与讨论”)(1)炒菜时油锅中的油不慎着

火,可用锅盖盖灭火或放入较多的蔬菜,该灭火原理为?。

(2)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,该灭火原理为?

?。

(3)油罐着火时需用水喷淋,使罐体降温,该灭火原理为?

?。;【变式2】细水雾灭火器系统是一种新型的灭火方式,它利用高压

或气流,通过细水雾喷头将水打成微小颗粒,以雾状形式喷射到火

源上也可以灭火。下列关于细水雾灭火技术的分析,不.正.确.的是

(B);着火点是指可燃物燃烧所需的最低温度。着火点是物质的

固有属性,不能升高或降低,因此对应灭火原理应该表述为使温度

降低到着火点以下。;;2.(传统文化)《本草纲目》卷六艾火纲目记载:“阳燧,火镜也。

以铜铸成,其面凹,摩热向日,以艾承之,则得火。”“火镜”在

点燃艾绒时所起的作用是(C);3.某辆严重超载的货车在急速下坡时轮胎发生燃烧,导致货车起

火,造成人员和财产的重大损失。造成货???起火的直接原因是

(D);4.如图是验证泡沫灭火器灭火原理的示意图。回答下列问题。;5.(安全教育·教材P168T9改编)灭火器的选用及自救常识。

(1)常见的灭火器有干粉灭火器、水基型灭火器、二氧化碳灭火

器,请回答下列问题。

①扑灭油、气、电线老化短路等引起的失火,可选用?

灭火器;

②扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等引起的失火,可选

用灭火器;

③扑灭汽油、柴油、木材、棉布等引起的失火,可选用?

灭火器。;(2)发现厨房煤气泄漏,应先,再开窗通风,远离厨

房后拨打电话,请燃气部门人员上门维修。

(3)每年3月最后一个星期一是“全国中小学生安全教育日”,中小

学生需要有基本的安全常识。下列做法不合理的是(填字

母)。;6.(创新实验)李老师在“燃烧的条件”教学中,改进了教材中的实

验,如图,在铜片上罩上烧杯。回答下列问题。;7.【科普阅读】

镁是一种年轻的金属,1808年英国化学家戴维用电解法最早制

得少量的镁。镁呈银白色,熔点为649℃,质轻、密度为1.74

g/cm3。镁的化学性质活泼,能与许多物质发生化学反应,镁在氧

气中燃烧生成氧化镁,镁在氮气中燃烧生成氮化镁,镁在二氧化碳

中燃烧生成碳和氧化镁,当镁与水接触时,会生成氢气和氢氧化

镁。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁,同时生成氯

气。烟花和照明弹里都含有镁粉,是利用了镁在空气中燃烧能发出

耀眼的白光;除了照明弹里有镁粉,燃烧弹里也装有镁粉。;依据上文,回答下列问题。;谢谢

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