第五单元第6课时词句运用课大单元教学设计语文统编版一年级上册.docx

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第五单元四季之美

第六课时词句运用课

1.正确认读12个词语，并能运用其中的词语说说自己的喜欢的季节。

2.能交流认识的同学的姓名，产生在生活中自主识字的兴趣。

3.积累有关惜时的名言，初步懂得要珍惜时间。

4.和大人一起读《拔萝卜》，了解故事内容，初步尝试续编故事。

1.正确认读12个词语，并能运用其中的词语说说自己的喜欢的季节。

2.积累有关惜时的名言，初步懂得要珍惜时间。

板块一：词语运用

1.（出示课件）自己读一读词语，看谁读得准。

春天夏天秋天冬天

大地树叶青草莲花

飞鸟小鱼青蛙雪人

2.指名读，开火车读。

3.班内展示词语朗读和发现。

①小

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