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小学英语听力教学中的学生口语表达能力培养研究论文
**摘要**：本文旨在探讨小学英语听力教学中学生口语表达能力的培养策略。通过分析当前小学英语教学的现状及存在的问题，结合听力教学的特点，提出有效的教学方法和策略，以提升学生的口语表达能力。研究表明，合理整合听力与口语教学，注重实践与互动，能够显著提高学生的英语综合应用能力。
**关键词**：小学英语；听力教学；口语表达能力；教学策略
一、背景分析
（一）小学英语教学现状分析
1.**教学资源分配不均**：当前小学英语教学中，教学资源分配存在显著的不均衡现象。城市学校普遍拥有较为丰富的教学设备和师资力量，而农村学校则相对匮乏。这种资源分配的不均
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