2025年历史学教研工作总结与县中小微企业工作安排.docVIP

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历史学教研工作总结与县中小微企业工作安排汇编

历史学教研工作总结

在XX年，历史组全体教师在教育教学工作中和科研工作中团结协作、努力学习、刻苦钻研，获得了和不错教学科研成果。不过我们教学工作中存在问题，总结出了某些处理问题措施或思绪，也对未来教学建设和改革工作提出了设想甚至详细环节。重要工作总结

首先，在学期之初，我们就制定了很好较详尽教研组计划、确立了明确教育教学目，并明确提出：要在过去获得某些成绩基础上，再创佳绩，再攀新高；获得了不错效果。

另一方面，在教育教学过程中，我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们计划和目，并投入了极大热情和非常努力，发挥了集体和个人多重作用，获得了很好效果；

最终，我们还对本年度工作作了全面、系统、深刻总结，决心发扬我们成绩，克服我们缺陷，勤奋学习、努力工作，争取在新一年里获得更大进步。

总结这一年来工作，我们组有如下特点：

一、团结协作、乐于奉献

在历史教研教学工作中我们发挥传帮带团结协作精神,常常互相听课，评课。对于新讲课老教师总是手把手教新教师怎样上好课，怎样编写好复习讲义，怎样批阅试卷，怎样组织好课堂教学。在教师设计和指导下，本学期制作了许多多媒体课件，为我们历史教学直观性、趣味性提供了很好教学资源。诸多学生在课下也积极向我们请教，都得到了很好答复。

二、不停学习、更新理念

“要倒给学生一碗水，自已得准备一桶水、一缸水”。二十一世纪是生命科学世纪历史学知识日新月异，发展很快。加上历史课刚开始启用新教材，因此在备课过程中，我们在熟悉教材基础上，不停查阅资料，充足进行讨论，然后进行实行，不停更新教学理念。为了赶上时代步伐，还常常上网查阅资料，理解现代历史学新成果、新观念，并进行下载，做好记录，结合教学内容，印发给学生，

对于教学上疑难要虚心向老教师请教，做到每节课都先听后讲，取他人之长、补自已之短。并注意创新，形成自已教学风格和特色，积极写好教后感、读书笔记等。常用多媒体课件上课，激发学生爱好，并做好个别差生辅导工作，从不马虎。

在教学中，认真学习教学理论，努力使课堂教学素质化落到实处，“课外不占课，作业少而精”已成为历史教研教学原则，对印发每一份讲义、每一份练习，备课组长都认真把关，在做到统一备课、统一进度、统一练习前提下，倡导“特色”教学，努力使形成独特风格。

三、其他方面

如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行，黑板报准时按质完毕，并做到互相听课。服从分工，严格遵守纪律，不迟到、不早退，提前上班、推迟下班，注意办公室及周围环境卫生，保持良好工作环境。

历史专业教学计划修改、调整和执行是一项系统工作，这个系统中所有原因变动都将带来全局变化。以系统措施论为指导，采用非线性设计和开发思维，不停进行形成性评价和总结性评估，以“整体-局部-个体-局部-整体”综合集成措施开展修改和执行工作，螺旋式前进，促成历史学科建设和专业办学在物质、人力和事理上友好发展，才能真正把学科建设好，把专业办好，为社会培养更高原则人才，为学科体系建构奉献学科力量，发明出历史在国际国内有影响教育技术学科和一种结合社会需求与个性化学生需求教育技术学专业。

总之，历史教学工作中存在问题，我们总结出了某些处理问题措施或思绪，并着手进行了处理。也对未来教学建设和改革工作提出了设想甚至详细环节。因此我说组在过去一年中，精诚团结，在教育教学及学校其他工作中都获得了一定成绩。但仍存在某些局限性，此后，我将继续努力，做好自已本职工作，争取在各方面获得更大成绩。使我们学校历史教学得到更大发展和进展。

县中小微企业工作安排

一、指导思想

以－经济区为依托，积极融入大西安建设，以扩大总量、提高质量为目，以加紧增进中小微企业成长为重点，以工业园区、小微企业孵化园建设为平台，积极实行全民创业战略，大量催生小微企业，深入发展壮大优势产业，改造提高老式产业，大力发展新兴产业，优化企业组织构造、产品构造，提高企业技术创新能力，健全中小微企业服务体系，实现中小微企业质和量跨越。

二、目任务

全县中小企业和非公经济新增小微企业600户，总数达到6220户；新增从业人员3000名，职工总数达到6.8万人；实现营业收入199亿元，总产值190亿元，工业总产值127亿元；实缴税金9800万元；增长值56亿元，增长22%，占全县生产总值比重力争达到55%以上。

三、重要工作

（一）全面贯彻县政府《有关支持小微型企业发展意见》精神，增进小微企业大发展

一是贯彻贯彻《县中小微企业发展目考核措施》，对各镇（中心）中小微企业发展工作进行全面考核。二是贯彻贯彻《县中小企业发展专题资金管理使用暂行措施》，加大对中小微企业扶持力度。三是贯彻《县人民政府办公室有关分解贯彻〈县人民政府有关支持小微型企业发展意见〉工作