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化工过程安全课程中的团队合作与实战演练设计
引言
化工过程安全风险评估不仅仅是技术层面的任务，还涉及到管理、法律、环境等多个学科的协作。通过跨学科团队的合作，能够从不同的角度出发，更全面地评估风险。例如，环境专家可以从环境影响角度评估化工过程中的污染风险，法律专家可以根据相关的法律法规评估合规性风险，而技术专家则侧重于设备和操作过程的安全评估。通过这种综合评估，能够更精准地识别和分析风险。
为了提高课程的实践性，应充分运用多元化的教学方式，如案例分析、角色扮演、模拟操作等，使学生不仅在理论学习中获益，也能在实际操作中积累经验。这些方式有助于学生
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