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一块奶酪;第2课时;请用一个词说说蚂蚁队长给你留下的印象。;;文中前后两次描写小蚂蚁们干活的积极性，对比读一读第3、13自然段，说说你的发现。;第一次——“来劲”，是因为听到蚂蚁队长和大家一样，没有特权；第二次——“劲头比刚才更足”，是因为蚂蚁队长以身作则、爱护弱小。蚂蚁队长以身作则、关爱弱小的美好品质值得大家学习。;先分组，再分角色朗读课文，挑选一组全班展示。;默读故事，想一想：选文《稻草人》片段节选主要讲了什么？它想告诉我们什么？;;;感受故事里生动有趣的想象，说说文中的稻草人给你留下了怎样的印象
如果你有一个“宝葫芦”，你想用它为稻草人做些什么？;
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