江苏省太仓市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验知识点试题及答案1套.docxVIP

江苏省太仓市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、在国际上，“医药代表”巳经有近40年历史，已经被广泛认可和接受。作为传递药品安全使用信息的桥梁，“医药代表”扮演着非常重要的角色，他们不仅给医疗专业人员传递药品临床使用相关的知识，而且还收集临床药品使用情况，尤其是药品不良反应信息，反馈给药品生产企业，为下一步改进或研发新药提供宝贵线索。国际上的研究表示，制药企业主要通过“医药代表”收集药品使用情况，而且“医药代表”是主要的药物不良反应报告者。这段文字主要介绍的是（）。

A.医药代表的发展历史

B.医药代表的作用

C.关于医药代表的国际研究成果

D.医药代表的执业资格

【答案】：B

2、某区教育局将学区调整的情况张贴在各学校门口。刘某的住房被划入新的学区，但他没有及时了解情况，将房屋低价卖给了王某。对此，下列说法正确的是（）

A.刘某认为区教育局公开学区信息不当，有权提起行政诉讼

B.区教育局公开学区信息的行为构成行政不作为

C.刘某有权以重大误解为由，解除与王某的房屋买卖合同

D.区教育局应对刘某的损失承担赔偿责任

【答案】：A

3、下列关于蔬菜的保健功能，下列对应正确的是（）。

A.苦苣——清热解毒，治疗痢疾

B.苦瓜——调味增食欲，抑菌杀菌

C.芹菜——安五脏，除胃中热

D.韭菜——止血、益气、利尿，降血压

【答案】：A

4、习近平总书记指出，问题是事物矛盾的表现形式，我们强调增强问题意识，坚持问题导向。这句话的哲学依据是（）

A.具体问题具体分析是认识和解决问题的关建

B.承认矛盾的普遍性是认识和解决问题的关键

C.坚持问题导向才能体现中国共产党的宗旨

D.问题意识是中国特色社会主义的理论基础

【答案】：B

5、一个正方体的六个面，每个面的颜色各不相同，并且只能是红、黄、绿、蓝、黑、白这六种颜色。如果满足：①红色的对面是黑色，②蓝色和白色相邻，③黄色和蓝色相邻这三个条件，那么下面结论错误的是（）。

A.红色与蓝色相邻

B.蓝色的对面是绿色

C.黄色与白色相邻

D.黑色与绿色相邻

【答案】：C

6、蔡戈尼效应：指对未完成的工作比对已完成的工作有较好的记忆效果的现象。1927年由德国心理专家蔡戈尼在记忆实验中发现。下列属于蔡戈尼效应的是（）

A.妻子为使爱睡懒觉的作曲家丈夫起床，在钢琴上不停弹出一组乐句的头三个和弦，作曲家听了之后，辗转反侧，终于不得不爬起来，弹完最后一个和弦

B.温故而知新

C.只要是自己认准的事情，不管多难，小李都坚持不懈努力完成，从不半途而废

D.小李看一本书的时候，总尝试停一下，想想自己是否在浪费时间和精力，如果是的，就会针对要不要继续看下去作出取舍

【答案】：A

7、假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是：（）

A.万马奔腾

B.川流不息

C.五光十色

D.短斤少两

【答案】：C

8、乒乓球瘪了用什么办法能较好地使它鼓起来？（）

A.放到冰柜里

B.向里吹气

C.泡在开水里

D.往地上使劲摔

【答案】：C

9、朊病毒是结构异常的蛋白，能迫使正常蛋白呈现相同的错误折叠形状而像传染病一样在组织中传播。这是继认识到细菌、病毒、支原体等微生物可以引发疾病后，人类又发现的另一种引发疾病的病原体。因此，如果想要成功开发出有效的治疗方法，需要针对（靶向）有活性的朊病毒而不是已经死亡的斑块和缠结物中的大量蛋白。

A.朊病毒的结构非常复杂

B.朊病毒比细菌危害更大

C.朊病毒能够引发疾病

D.朊病毒引发的疾病能够被有效治疗

【答案】：C

10、2000年中国入境旅游人数比1996年增加百分之多少（）

A.163.2

B.63.2

C.162.9

D.62.9

【答案】：B

11、在电子文件内容鉴定的方法中，对电子文件采取逐件地审阅，而不仅是单纯地查看文件的标题、名称和密级等，也不是根据案卷目录和案卷标题来判定其价值，这种方法称之为（）。

A.间接鉴定

B.职能鉴定

C.直接鉴定

D.可读鉴定

【答案】：C

12、从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断；60年代以后亚、非、拉美作家居多数；90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力？这段话主要支持了这样一种观点，即（）

A.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的

B.真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区

C.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀的文学作品

D.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄

【答案】：D

13、白衣天使：护士（）

A.雷锋：助人为