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2025年大学移民管理专业题库——移民文化传承与跨文化传播

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于移民文化传承的主要功能？

A.维系移民群体的身份认同

B.促进移民与主流社会的融合

C.传递民族历史与价值观念

D.构建社群内部的社会凝聚力

2.根据霍夫斯泰德的文化维度理论，哪个维度指的是权力距离的大小，即社会不平等程度？

A.个人主义与集体主义

B.权力距离

C.简单与复杂

D.稳定与变动

3.移民在跨文化适应过程中出现的“文化冲击”现象，主要源于：

A.个人心理因素

B.对新文化缺乏了解

C.经济压力增大

D.主流社会排斥

4.在移民管理工作中，尊重文化差异首先意味着：

A.强制要求移民接受主流文化

B.避免对任何文化现象进行评判

C.理解并承认不同文化存在的合理性与独特性

D.只关注具有经济价值的传统文化元素

5.下列哪项措施不利于促进移民社群的文化传承？

A.支持移民社区举办传统文化节日

B.在移民子女教育中增加母语教学

C.强制移民学习主流语言，禁止使用母语

D.鼓励老一辈移民向下一代传授传统技艺

6.跨文化沟通中，非语言线索（如肢体语言、面部表情）的重要性在于：

A.它们可以完全替代语言进行沟通

B.它们往往能传递超越语言的深层含义，但也容易产生误解

C.它们在所有文化中都具有完全一致的含义

D.它们只在正式沟通场合中才发挥作用

7.移民管理政策在引导文化传承时，应遵循的基本原则是：

A.以主流文化为唯一标准，淡化或改造移民文化

B.完全放任自流，不干预任何文化传承活动

C.在尊重和保护文化多样性的前提下，促进文化适应与融合

D.优先考虑经济发展，限制文化传承对经济活动的干扰

8.在处理涉及不同文化背景移民的冲突时，移民管理工作者应采取的策略是：

A.坚持法律至上，不考虑文化因素

B.偏袒自己熟悉或认同的文化群体

C.努力理解各方立场背后的文化原因，寻求文化中立且公平的解决方案

D.强制执行某一方的要求，以维持秩序

9.互联网和社交媒体为移民文化传承和跨文化传播提供了新的平台，其积极影响包括：

A.加速文化同质化进程

B.为移民保留和传播自身文化提供便捷途径

C.只能用于传播主流文化信息

D.削弱家庭和社区在文化传承中的作用

10.移民融入的最终目标是指：

A.移民完全放弃自身文化，接受所有主流文化习俗

B.移民与主流社会在文化、经济、社会层面实现平等参与和相互理解

C.移民仅在经济层面获得成功

D.移民在语言上与主流社会没有差异

二、简答题（每题5分，共20分）

1.简述移民文化传承对移民个体和社会的意义。

2.简述跨文化沟通中可能出现的常见障碍及其主要类型。

3.移民管理工作者应具备哪些跨文化沟通能力？

4.简述政府在促进移民文化传承与跨文化理解方面可以扮演的角色。

三、论述题（每题10分，共20分）

1.论述在全球化和移民流动日益频繁的背景下，移民文化传承面临的挑战及其应对策略。

2.结合移民管理工作实际，论述跨文化理解对于构建和谐移民社区的重要性，并举例说明。

四、案例分析题（10分）

某城市近年来移民人口增加，不同文化背景的移民社群间因生活习惯、宗教信仰等差异，偶发冲突。市政府计划开展一项旨在促进跨文化理解与融合的社区活动。请分析在策划和执行这项活动时，需要考虑哪些关键的文化因素，以及如何运用跨文化传播的原则来提高活动的效果？

试卷答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.B

解析：移民文化传承的主要功能是维系身份认同、传递文化价值和构建社群凝聚力。促进与主流社会的融合（B）虽然是一个相关目标，但更多指向跨文化适应或融合的范畴，而非文化传承本身的核心功能。

2.B

解析：根据霍夫斯泰德的文化维度理论，权力距离（PowerDistance）指的是社会不等级的程度和人们对这种不平等的接受程度。A选项个人主义与集体主义描述的是个体导向与群体导向的文化差异。C选项简单与复杂（通常指不确定性规避）描述的是对不确定性的容忍程度。D选项稳定与变动（通常指长期导向与短期导向）描述的是文化对时间和传统的态度。

3.B

解析：“文化冲击”是指个体进入一个全新文