11.5 专题训练（十三） 功和功率的计算（教师版）-八年级下册同步精品讲义.docxVIP

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专题训练（十三）功和功率的计算

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学习目标

1.深入理解功的概念，掌握功的计算公式，并能熟练运用到实际问题中。

2.熟悉功率的定义，理解功率是描述做功快慢的物理量，掌握功率的计算公式和单位换算。

3.学会根据题目条件，正确选择和使用功和功率的计算公式，进行相关的计算。

4.利用数学模型（如公式）解决实际问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。

5.认识功和功率在日常生活和工业生产中的应用价值，增强将科学知识应用于实际生活的意识。

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专题解读

一、功的计算

功是描述力对物体产生的效果的物理量，它等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。计算公式为W=Fs，其中W表示功，F表示力，s表示物体在力的方向上移动的距离。提升物体竖直上升，克服重力做功(W＝Gh)。拉着物体沿水平方向前进，克服阻力做功(W＝Fs＝fs)。

在计算功时，需要注意以下几点：

明确研究对象：首先要确定研究对象，即哪个物体在受力并产生位移。

分析受力情况：分析研究对象受到哪些力的作用，并确定这些力是否对物体做功。只有沿物体运动方向的力才对物体做功。

确定位移：确定物体在力的方向上移动的距离。这个距离必须是物体在力的作用下实际移动的距离，而不是力的方向上的任意距离。

计算功：将力的大小与物体在力的方向上移动的距离相乘，得到功的值。注意单位换算和正负号的处理。

二、功率的计算

功率是描述做功快慢的物理量，它等于功与时间的比值。计算公式为P=W/t，其中P表示功率，W表示功，t表示做功的时间。导出公式P＝Fv。当利用公式P＝Fv计算功率时，F表示物体受到的力，v为速度，其单位为“米/秒”。

在计算功率时，需要注意以下几点：

确定功：首先根据功的计算方法求出物体所做的功。

确定时间：确定做功所用的时间。这个时间应该是完成对应功所需的实际时间。

计算功率：将功的值除以做功的时间，得到功率的值。同样需要注意单位换算和正负号的处理。

此外，还有一种计算功率的方法是通过公式P=Fv，其中F表示力，v表示物体在力的方向上的速度。这种方法适用于力的大小和速度都已知的情况，可以方便地求出功率。

三、功和功率的应用

功和功率的计算在日常生活和工业生产中有着广泛的应用。例如，在机械工程中，需要计算机器的功率以确定其工作效率；在能源领域，需要计算能源的转换效率以评估其经济性和环保性；在交通运输中，需要计算车辆的功率和燃油效率以优化行驶性能等。

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专题训练

考向一：功的计算——克服阻力做功

1．（2023下·安徽淮北·八年级淮北市第二中学校考阶段练习）在水平地面上，用一方向水平大小恒为10N的推力，将重为100N的行李箱沿直线向前推了5m，撤去推力后，行李箱由于惯性又前进了1m，则推力所做的功为（）

A．50J B．500J C．60J D．600J

【答案】A

【解析】此过程中推力做的功为

故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

2．（2023上·全国·九年级校联考期末）（多选）如图甲所示，物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动，0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙，速度随时间变化的规律如图丙，则在2~4s内，拉力做的功以及4~6s内物体所受的摩擦力（）

A．30J B．50J C．3N D．1N

【答案】AC

【解析】由图乙可知，2~4s内拉力F=3N，由图丙可知，2~4s内物体做匀速直线运动，速度v=5m/s，2~4s内物体移动的距离

s=vt=5m/s×2s=10m

则2~4s内拉力做的功

W=Fs=3N×10m=30J

2~4s内物体做匀速直线运动，受力平衡，拉力等于摩擦力，为3N。滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，由图丙可知，4~6s内物体仍运动，由于压力和接触面的粗糙程度不变，所受的摩擦力不变，仍为3N。综上，故AC符合题意，BD不符合题意。

故选AC。

3．（2023上·江苏·九年级校考阶段练习）如图所示，冰壶运动中，冰壶由静止在出发点A被运动员推着运动6m，到达B点后放手，再沿水平冰道滑行24m到达O点停下来。从A点到O点运动过程中，冰壶重力做功为J，若运动员对冰壶的水平推力是10N，冰壶所受摩擦力为2N，运动员对冰壶做的功为J，冰壶运动全过程克服摩擦力做功J。

【答案】06060

【解析】[1]重力方向竖直向下，冰壶在水平方向运动，没有在重力的方向上移动距离，所以重力做功为0J。

[2]运动员对冰壶做的功

W=Fs=10N×6m=60J

[3]冰壶运动全过程克服摩擦力做功与运动员对冰壶做的功相同，即冰壶运动全