2025台州黄岩区交通运输行政执法队招聘1人笔试备考题库及答案详解一套.docxVIP

2025台州黄岩区交通运输行政执法队招聘1人笔试备考题库及答案详解一套.docx

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2025台州黄岩区交通运输行政执法队招聘1人笔试备考题库

第一部分单选题(60题)

1、你的好同事不慎把公司的手提电脑摔坏了,希望你为他保密,你会怎么做?()

A.为他保密

B.不知道怎么办

C.劝他向公司说明情况

D.私下帮他把电脑修好

【答案】:C

【解析】若想人不知,除非己莫为。犯错不可怕,可怕的是没有承担错误的勇气。所以应该劝同事主动承担错误,向公司说明情况。考点:职业道德与职

2、“变被动为主动,变困难为机遇”表明()。

A.矛盾是对立统一的结合体

B.对立和统一是不可分割的

C.矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的

D.对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间

【答案】:C

【解析】本题主要考查对矛盾相关原理的理解,解题关键在于分析题干中“变被动为主动,变困难为机遇”所体现的矛盾原理。“变被动为主动,变困难为机遇”体现的是矛盾双方在一定条件下发生了转化。原本的“被动”和“困难”状态,通过一定的条件,转变为了“主动”和“机遇”状态。矛盾是对立统一的结合体,强调的是矛盾自身的性质,即矛盾既有相互对立的一面,又有相互统一的一面,但题干重点在于体现矛盾双方的转化,并非强调矛盾的这种性质,所以该描述不符合题干主旨。对立和统一不可分割,侧重于说明矛盾的对立性和统一性之间的关系,而题干主要突出的是矛盾双方在条件作用下的转化,并非重点阐述对立和统一的不可分割关系,所以该描述不符合题干主旨。对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间,强调的是矛盾的普遍性,即任何事物都包含着对立统一的两个方面,但题干主要表达的是矛盾双方的转化,并非在强调矛盾的普遍性,所以该描述不符合题干主旨。综上,“变被动为主动,变困难为机遇”表明矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的。

3、某省政府所属的各厅局之间属于()。

A.不相隶属关系

B.业务指导关系

C.平行关系

D.隶属关系

【答案】:C

【解析】各厅局都是某省政府所属部门,它们在行政级别上处于同一层次。这些厅局共同接受省政府的统一领导,彼此之间没有领导与被领导、隶属等关系,而是处于平等地位,属于平行关系。不相隶属关系一般是指不同系统、不同层级且没有直接领导关系的单位之间的关系,各厅局同属省政府系统,并非不相隶属关系。业务指导关系通常存在于上级业务部门对下级业务部门在业务方面给予指导的情况,各厅局之间不存在这种典型的业务指导特征。隶属关系强调的是上下级领导与被领导关系,各厅局之间不存在这种隶属情况。所以某省政府所属的各厅局之间属于平行关系。

4、张某为在拆迁过程中获取赔偿款,经王某介绍结识了熊某。熊某声称可以帮助张某获得更多赔偿款,但需要送礼打点,让张某将十万元存入自己的银行账户。之后,熊某陆续将该十万元用于个人消费。张某多次向熊某询问事情进展,熊某始终以正在办理为由推脱。张某遂通过王某要求熊某返还十万元,熊某却找各种理由拖延不还。熊某的行为构成()。

A.诈骗罪

B.侵占罪

C.虚假广告罪

D.非法经营罪

【答案】:A

【解析】本题可依据各罪名的构成要件,结合题干中熊某的行为进行逐一分析。首先来看,题干中熊某谎称能让张某在拆迁中获得更多赔偿款,使张某基于这种错误认识将十万元存入其银行账户,之后熊某将该款项用于自己消费,当张某催问进展时,熊某一直推脱,在张某要求返还十万元时,熊某又找各种理由拖延不还。对于诈骗罪,其是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中,熊某以能获得更多赔偿款需要送礼为由,虚构事实,使张某产生错误认识并处分了十万元财产,熊某非法占有该款项并用于个人消费,其行为符合诈骗罪的构成要件。再看侵占罪,侵占罪是指以非法占有为目的,将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交还的行为。而本题中张某将十万元存入熊某账户并非基于委托保管关系,不符合侵占罪构成要件。虚假广告罪,是指广告主、广告经营者、广告发布者违反国家规定,利用广告对商品或服务作虚假宣传,情节严重的行为。本题中熊某的行为并非是利用广告对商品或服务进行虚假宣传,不构成虚假广告罪。非法经营罪,是指未经许可经营专营、专卖物品或其他限制买卖的物品,买卖进出口许可证、进出口原产地证明以及其他法律、行政法规规定的经营许可证或者批准文件,以及从事其他非法经营活动,扰乱市场秩序,情节严重的行为。熊某的行为与非法经营罪的构成要件不相符,不构成非法经营罪。综上,熊某的行为构成诈骗罪。

5、2020年7月,中共中央政治局会议在分析研究当前经济形势时指出,当今世界正经历百年未有之大变局,和平与发展仍然是时代主题,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增强。这体现了()。

A.事物都处在绝对的运动变化之中

B.运动是物质的唯一特性

C.

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