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第三章圆
1圆
【知识与技能】
1.了解圆的有关概念.
2.掌握点和圆的三种位置关系.
【过程与方法】
1.通过在生活中抽象圆和用圆的知识解决实际问题的过程，体验数学
知识于生活及数学学习探究的方法.
2.经历观察、操作、推理等数学活动，发展合情推理及有条理的表达
能力.
【态度】
经历形成圆的概念及点与圆的位置关系的过程，养成学生良好的
惯和独立思考的精神.
【教学重点】
圆的概念及点和圆的位置关系.
【教学难点】
圆的概念的形成过程和点与圆的位置关系的探索过程
一、情景导入，初步认知
在小学，我们已经学过一些圆的知识，实际生活中，圆形物体的
例子很多.请欣赏（出示有关圆的）.生活离不开
Chapter3Circle
1圆
【Knowledgeand
Skills】
1.Understandtherelevantconceptsof
circ.2.Masterthethreepositional
relationshipsweenpointsandcirc.
【Processand
Method】
1.Experiencetheprocessofingcircinlifeandsolving
practicalproblemswithcircleknowledge,andexperiencethemethod
oflearningandexplorationofmathematics.
2.Experiencemathematicalactivitiessuchasobservation,operation,
andreasoning,anddevelopappropriatereasoningandorganized
expressionskills.
【Emotional
Attitude】
Experiencetheprocessofformingtheconceptofcircandthe
positionalrelationshipweenpointsandcirc,anddevelop
studentsgoodlearninghabitsandtthinkingspirit.
【TeachingFocus】
Theconceptofcircleandthepositional
relationshipweenpointsandcirc.
【Teaching
Difficulties】
Theprocessofformingtheconceptofcircleandtheexplorationprocess
ofthepositionalrelationshipweenpointsandcirc
1.Scenariointroduction,
preliminarycognition
Inelementaryschool,wehavelearnedsomeknowledgeofcirc.In
reallife,therearemanyexampofcircularobj
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