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小学综合实践活动课程评价在培养学生团队合作精神中的应用论文
摘要:本文旨在探讨小学综合实践活动课程评价在培养学生团队合作精神中的应用。通过分析综合实践活动课程评价的特点及其在团队合作精神培养中的重要性,本文提出了针对性的评价策略,以期为提高小学综合实践活动课程质量、促进学生团队合作精神发展提供借鉴。
关键词:小学综合实践活动;课程评价;团队合作精神;应用
一、引言与背景
(一)小学综合实践活动课程评价的内涵及特点
1.内涵
小学综合实践活动课程评价是指在小学阶段,通过对综合实践活动课程实施过程中的各项活动、成果及学生表现进行评价,以达到促进学生全面发展、提高课程质量的目的。综合实践活动课程评价
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