《归园田居（其一）》课件统编版高一语文必修上册.pptxVIP

陶渊明

学习目标1.解读“归”的内涵，理解诗人对官场的厌弃与对田园的热爱。

2.赏析田园景物描写的艺术手法。

作者简介陶渊明（365—427），东晋人，名潜，字元亮，我国第一位田园诗人。浔阳柴桑（今江西九江）人。自称为“五柳先生”，死后世人称他为“靖节先生”。陶渊明出身于破落官僚家庭，曾祖父曾官至大司马，到他时已家境没落。少年时代有“大济苍生”的雄心壮志。但是东晋时局动荡，政治黑暗，举贤不出士族，用法不及权贵，门阀制度极其严酷，使他无法施展自己的才能与抱负。陶到29岁时才出仕，不久又归隐。后又时隐时仕。四十一岁时，在亲友的劝说下，出任彭泽令。任职八十余天，渊明说：“我岂能为五斗米，折腰向乡小儿！”他终于同黑暗官场彻底决裂，抛弃功名利禄，归隐田园。完全弃官归隐。?后世称他为“百世田园之主,千古隐逸之宗”。

文学知识田园诗陶渊明第一个以田园景色和田园生活为题材进行了大量的诗歌创作，是田园诗的开创者。他的田园诗表现对淳朴的田园生活的热爱，借以表达对黑暗现实的厌恶，突显诗人守正不阿的高尚节操。晋陶渊明田园诗派南朝·宋谢灵运山水诗派唐王维、孟浩然山水田园诗派山水田园诗派发展脉络

早年28岁前“大济苍生”陶渊明的仕隐经历陶渊明少年时期有“猛志逸四海，骞翮思远翥”的大志。一起一落：29岁江州祭酒，因厌恶官场污浊而辞职归家，后被召为江州主簿，不就。二起二落：36岁江陵，任荆州刺史桓玄的幕僚，但桓玄阴谋篡权，陶再度失望，次年，借陶母去世，丁忧归家，闲居3年，田园避世。三起三落：40岁任镇军将军刘裕的参军，六月做官，次年三月辞职。四起四落:41岁任建威将军刘敬宜的参军。但因时局动荡，再度辞官。五起五落：41岁（公元405年8月）为彭泽令，11月弃官归隐，只做80天县令，从此结束了时隐时仕。陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门阀制度森严而对现实极端不满，毅然辞官归隐，与官场彻底决裂。归隐田园共20多年，作《归园田居》诗一组，共五首。44岁时家遭火灾，急剧贫困，427年秋，深感不久于人世，写三首《挽歌诗》，一篇《自祭文》。“夏日长抱饥，寒夜无被眠”乃窘迫之写照。中年29—41岁“误入歧途”晚年41岁后“归隐田园”qiānhézhù

2、归/园田居——回到自己住的地方，自己家名叫园田居。经考证，陶渊明的家确实叫园田居，童年故居，庐山脚下，童年的陶渊明肯定过得不错，山间田家，风景秀丽，留下来美好回忆。题解1、归园/田居——归家园种田为生

2、归/园田居——回到自己住的地方，自己家名叫园田居。经考证，陶渊明的家确实叫园田居，童年故居，庐山脚下，童年的陶渊明肯定过得不错，山间田家，风景秀丽，留下来美好回忆。题解1、归园/田居——归家园种田为生

少无／适俗韵，性本／爱丘山。误落／尘网中，一去／三十年。羁鸟／恋旧林，池鱼／思故渊。开荒／南野际，守拙zhuō／归园田。方宅／十余亩，草屋／八九间。榆柳／荫yìn后檐，桃李／罗堂前。暧ài暧／远人村，依依／墟里烟。狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。户庭／无尘杂，虚室／有余闲。久在／樊fán笼里，复得／返自然。读准字音

诵读涵泳

这首诗歌中的诗眼是哪个字？归文本研读为何而归？归向何处？归去如何？从何而归？归园田居

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。文意疏通少年时就没有适应世俗的气质，天性原本热爱山林。误落在世俗的种种束缚中，一转眼就是三十年。被关在笼中的鸟留恋生活过的树林，养在池里的鱼思念遨游过的深潭。我在南面的田野边开垦荒地，持守愚拙的本性，回乡过田园生活。适应世俗气质，情致山林世俗的种种束缚被关在笼中的鸟南面的田野守着愚拙的本性，即不学巧伪，不争名利

文本研读一：从何而归？尘网、樊笼比喻什么？表达了诗人怎样的情感？①官场生活②表达了诗人对官场生活的厌弃和渴望回归田园，获得自由的迫切心情。误落尘网中，一去三十年久在樊笼里，复得返自然

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。思考：开头两句有什么作用？明确：开头两句一个“无”字，一个“爱”字，展现了本性与官场作风之间的矛盾，表露了诗人的爱憎感情和清高孤傲的性格，为全诗定下了感情基调。二：为何而归？

思考：试赏析“误落尘网中，一去三十年”两句。明确：运用比喻、夸张的修辞手法。表明诗人误落在世俗的种种束缚中，一转眼就是三十年，“误”字显示了诗人的悔恨之深，“三十年”写时间之久，夸大了数字，说明了时间之长，痛苦之深。表达了作者对官场生活的极度厌倦。

文本研读少无适俗韵，性本爱