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高三语文模拟考试真题及讲解

前言：模拟的价值与应考的智慧

高三岁月，模拟考试如影随形。它不仅是对知识掌握程度的检验，更是对应试心态、时间分配、答题技巧的全方位演练。面对每一次模拟，我们不仅要关注分数的起伏，更要深入剖析试卷，洞悉命题规律，总结得失教训。本套模拟真题及讲解，旨在为同学们提供一次贴近高考的实战体验，并通过细致的分析，帮助大家明晰考点，掌握方法，最终在高考的战场上从容不迫，发挥出最佳水平。请同学们在规定时间内（通常为150分钟）完成，之后再对照讲解进行反思。

第一部分现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

文化是一个民族的精神命脉，文艺是时代前进的号角。文艺创作作为一种特殊的精神生产，不仅承担着审美功能，更肩负着价值引领的使命。在纷繁复杂的当下，如何在文艺创作中坚守中华文化立场，传承中华文化基因，展现中华审美风范，是每一位文艺工作者需要深思的命题。

中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识。文艺创作要坚定文化自信，就必须对中华文化进行深刻的挖掘与阐释。这种挖掘不是简单的复古怀旧，也不是对传统的生搬硬套，而是要在新的时代条件下，赋予传统文化以新的生命力。例如，将传统戏曲元素融入现代影视创作，让古老的艺术形式在新的传播载体中焕发光彩；或者，从古典文学名著中汲取灵感，创作出符合当代审美的新作品。这种创新转化，使得传统文化与现代生活相融相通，让观众在欣赏文艺作品的同时，潜移默化地受到中华文化的熏陶。

文艺创作不仅要“守正”，更要“创新”。所谓“守正”，就是要坚守正确的价值导向，弘扬主旋律，传播正能量，深刻反映我们这个时代的历史巨变，描绘我们这个时代的精神图谱。所谓“创新”，则是要在内容、形式、手法等方面不断探索，增强文艺作品的吸引力和感染力。当前，一些文艺作品存在同质化、模式化的问题，缺乏独特的艺术个性和思想深度，这与创新精神的缺失不无关系。文艺工作者应勇于突破思维定势，大胆尝试新的表达方式，让文艺作品更具时代感和生命力。

同时，文艺创作要坚持以人民为中心的创作导向。人民是历史的创造者，也是文艺的创造者和享有者。文艺作品只有扎根人民，才能获得取之不尽、用之不竭的创作源泉。这就要求文艺工作者深入生活、体验生活，了解人民群众的喜怒哀乐，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。只有这样，才能创作出真正为人民所喜爱的、能够引起情感共鸣的优秀作品。那些脱离生活、闭门造车的作品，注定是苍白无力、难以打动人心的。

总之，在新的时代背景下，文艺创作使命光荣、责任重大。文艺工作者要坚定文化自信，坚守中华文化立场，勇于创新，扎根人民，创作出更多无愧于时代、无愧于人民的优秀作品，为推动社会主义文化繁荣兴盛贡献力量。

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.文艺创作既有审美功能，也有价值引领的使命，在当下其价值引领使命尤为重要。

B.对中华文化的挖掘与阐释，并非简单复古或生搬硬套，而是要赋予其新的时代生命力。

C.文艺创作的“守正”强调价值导向，“创新”则侧重内容、形式、手法等方面的探索。

D.文艺作品只要扎根人民、深入生活，就能创作出为人民所喜爱的、引起共鸣的作品。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章开篇点明文艺创作的重要性，并提出了本文的中心论点：文艺创作要坚守中华文化立场等。

B.文章第二段从文化自信的角度，论述了文艺创作应如何对待中华优秀传统文化。

C.文章第三段和第四段分别从“创新”与“人民性”两个维度展开论述，逻辑清晰。

D.文章结尾总结全文，再次强调了新时代文艺创作的使命与要求，呼应开头。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.只要文艺工作者勇于创新，就能避免文艺作品同质化、模式化的问题。

B.传统文化与现代生活相融相通，是将传统戏曲元素融入现代影视创作的目的。

C.文艺工作者只有了解人民群众的喜怒哀乐，才能获得创作源泉。

D.文艺创作肩负着推动社会主义文化繁荣兴盛的重要责任。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

近年来，随着数字技术的飞速发展，数字阅读已成为人们获取信息和知识的重要方式。据《中国数字阅读发展报告》显示，我国数字阅读用户规模持续增长，截至去年年底，数字阅读用户总量已突破亿级大关，人均数字阅读时长也保持着逐年递增的态势。数字阅读凭借其便捷性、即时性和丰富性等优势，受到了越来越多读者，特别是年轻一代的青睐。

数字阅读的形式多种多样，包括电子书、网络文学、有声读物、在线教育课程等。其中，电子书和网络文学是目前最受欢迎的两种形式。电子