第二节生物动物行为的生理基础.pptVIP

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第二节生物动物行为的生理基础演示文稿;优选第二节生物动物行为的生理基础;1举例说明动物的先天性行为和学习行为

2区别先天性行为和学习行为行为;蜘蛛蛛网与人织网;先天性行为(动物的本能行为);蜘蛛织网;先天性行为还有哪些?;学习行为;后天性行为不是生来就有的是动物在成长过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新行为。;在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.;很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.;“望梅止渴”;;先天性行为和学习行为的比较;动物行为的生理基础;淡水三刺鱼对外界刺激做出反应的过程;动物越高等,解决问题的能力也越强,适应各种生活环境的能力也越强。;动物行为的特点;;自我评价;下面的行为是先天性行为还是学习性行为呢?;1.下列动物行为不属于先天性行为的是()

A.蜘蛛织网B.蚂蚁筑巢

C.海豚顶球D.蜜蜂采蜜

2.“鹦鹉学舌”这种行为属于()

A.先天性行为B.后天性行为

C.适应行为D.经验行为;3.动物行为的产生是复杂的生理过程,主要起调控作用的是()

A.神经系统和内分泌系统B.神经系统和消化系统

C.内分泌系统和消化系统D.内分泌系统和循环系统

4.下列几种动物的行为中,不属于后天性行为的是()

A.小黑猩猩能用树枝“钓”白蚁吃

B.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫

C.鹦鹉跟客人说“你好”

D.动物园的小猴推车

;谢谢大家!

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