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小学生英语教学中情境创设与兴趣激发策略研究论文
摘要:本文针对小学生英语教学中情境创设与兴趣激发的重要性,探讨了如何在实际教学中运用有效策略,以提高学生的学习兴趣和积极性。通过分析情境创设和兴趣激发在英语教学中的应用,为我国小学英语教育提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学生英语教学;情境创设;兴趣激发;策略研究
一、引言
(一)情境创设在小学生英语教学中的重要性
1.提高学生的语言实践能力
在小学英语教学中,情境创设是一种有效的教学方法。通过模拟真实的生活场景,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,有助于提高他们的语言实践能力。学生在情境中运用所学知识,不仅能加深对单词、句型的记忆,还能锻炼口语
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