气压带风带对气候的影响（气候的影响因素）说课课件2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修1.pptxVIP

气候与自然景观气压带和风带对气候的影响（影响气候的因素）授课对象：高二年级（上）

说课一、课标和教材二、教学目标三、重难点与教法四、学情分析与学法六、板书设计五、教学过程

说课标运用示意图，说明气压带和风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。课标重点在气压带和风带对气候的形成的影响，以及气候对自然景观形成的影响。一、课标和教材说教材本节内容是2019人教版选择性必修1的内容。大气是地理环境中最活跃的一个要素，其性质和运动直接或间接的影响着一个地区的气候状况，本节内容是在对大气性质和运动基础之上的深化，是联系大气与气候的关键，深入理解本节内容有助于学生知识的系统化，有助于学生对气候的分析。

二、教学目标地理实践力综合思维区域认知运用气候类型的形成原因和特征，能初步判断理解各种气候类型，对气候现象作出科学解释和评价。结合真实复杂的情境，能够从气压带和风带角度，综合其他因素分析某一气候类型的形成与分布。在特定的区域环境中，能够分析气候的形成与分布及区域气候对人类活动的影响，并提供科学决策的依据。人地协调观说核心素养举例说明不同气候对自然地理环境的影响，具备尊重自然规律的意识

三、重难点与教法重难点重点：影响气候的因素难点：气压带和风带对气候的影响（1）读图法：通过指导学生分析对全球