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一名物理学家的教育历程
学习目标
1.理清文章思路,了解科学家科学研究历程。
2.体会本文的语言特色,学习科学家探求真理过程中所表现出的人格魅力。
3.掌握科学知识性读物的阅读要领。
为展现不同领域科学家风采,激发学生对科学研究的兴趣,学校团委发起科普宣讲活动,讲述科学家们的成长历程,学习科学家们身上的科学精神,本班同学们拟结合课文《一名物理学家的教育历程》,力推科学家加来道雄入选。
任务1查阅相关资料,了解科学家加来道雄,并制作科学家介绍展板。
科学家展板
加来道雄
1947年1月24日生于美国加利福尼亚州圣何塞,日裔美国理论物理学家,纽约市州立大学城市学院理论物理学教
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