2025年学习幼儿园教师专业标准心得体会.docVIP

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学习《幼稚园教师专业原则》心得体会

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学习《幼稚园教师专业原则》心得体会

参与幼教工作十数年了，可以有机会认真、很专业来学习《幼儿教师专业原则》。我感到很快乐我对自已职业有了新认识和体验!对它内容有了深入理解。下面是我学习中某些感想体会：《幼稚园教师专业原则》是对合格幼稚园教师专业素质基本规定，是幼稚园教师开展保教活动基本规范，是引领幼稚园教师专业发展基本准则，是幼稚园教师培养、准入、培训、考核等工作重要根据。通过认真学习《幼稚园教师专业原则》，我深刻理解了幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习基本理念，对专业理念与师德、专业知识、专业能力有了基本理解。热爱幼儿，尊重幼儿主体地位和个体差异，遵照幼儿身心发展规律，增进每个幼儿生动活泼、积极地发展、全面健康地成长。教育实践能力是教师对幼儿施以积极影响，引导幼儿发展基础。《专业原则》对幼稚园教师必须具有教育教学能力提出了明确规定，尤其强调幼稚园教师要具有观测理解幼儿、掌握不一样年龄幼儿身心发展特点和个体差异能力;要具有环境创设与运用、一日生活组织与保育、游戏支持与引导、教育活动计划与实行、对小朋友鼓励与评价等基本专业能力;能根据幼儿特点和需要，予以合适指导，并能引起和支持幼儿积极活动，引导幼儿在游戏活动中获得多方面发展。学习《幼稚园教师专业原则》心得体会可以用爱和能力四个字来体现。爱，一是规定幼儿教师要热爱工作岗位，二是规定幼稚园教师要关爱幼儿。爱是专业理念和师德最佳论述，唯有拥有这两个爱才可以从事幼稚园教师这份神圣职业。能力是在爱基础之上对幼儿教师提出详细规定，包括幼稚园教师专业知识和专业能力两个方面。唯有掌握了这份能力才可以做好幼稚园教师这份神圣职业。觉得自已在专业理念和师德方面会时刻规定自已，在一日生活各个环节，能注意自已言行举止，做好孩子们楷模!在专业知识和专业能力方面，自已也要加紧在平常学习中不停充实自已，在带班过程中不停地总结好措施和经验，与理论与实践之中向优秀专业教师领域前进。最终，我认为它不再是空洞思想约束，而是教师崇高人格品质和娴熟业务技能与执着敬业精神结合点和动力来源。这些需要培养，需要教育，更需要每位教师自我修养，我要把《幼稚园教师专业原则》转换为详细奋斗目，通过努力学习，不停提高保教能力，成为一种品德崇高、业务精良，拥有爱和能力专业幼稚园教师。

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