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学前班第二学期幼稚园工作计划总结与学期幼稚园幼小衔接工作计划汇报汇编
学前班第二学期幼稚园工作计划总结
一年之际在于春,当春天缓缓向我们走来时候,我们和孩子们一起又迎来了新学期。这是孩子们在学前班最终一种学期,也是入小学前最关键一学期。因此我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对上学期教学工作中出现局限性进行分析和调整,使每一种孩子可以在原有基础上得到提高。
本学期我重要担任了学前班《科学》、《数学》、《健康》、《美工》、教学。我力争上好每堂课,在课前认真研究教材,精确把握重难点,注意强化难点强调重点,教学中严格遵照幼儿认知规律,年龄特点,结合幼儿生活经验,有目、有计划、有组织地开展,并不停归纳总结,提高教学水平。下面将重要学科做简单教学计划:
一、科学教学计划(一)、本学期科学教学重点学会科学知识、让学生懂得学科学爱科学对道理。
(二)、措施与措施1.科学教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2.可借助多媒体教学辅助手段,激发幼儿学习爱好,扎扎实实地把科学基础打牢。
3.重视学习训练,有效地提高幼儿学科学能力。
4.注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。
5.结合幼儿特点,启发诱导,培养良好学习习惯。
6.关注家庭作业,作业布置要适量,也要让他们多观测某些有关科学方面东西,教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力争吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事意见,改善教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学过程中,以激发幼儿爱好为主,以抓好科学重点,掌握一定学习措施,对使用情境图、科技境歌。充足运用表形图。合理渗透教材人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采用歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌方式帮组记。课堂中努力营造一种个生动活泼、适合幼儿心理特点教学环境,引起幼儿对学习爱好,以多种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同步完毕身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面教育,我重视快乐教学寓教于乐让幼儿一直保持在快乐求知欲望高气氛中学习。
二、数学教学计划(一)、教学目规定幼儿在老师引导下,能结合生活中实际经验,辨别和理解某些事物有关联络,通过自已操作并理解、分析和概括出数意义及数字互相关系,并能精确进行20以内加减运算。
(二)、数学教学重难点1、能对周围事物有一定空间想象能力。
2、对生活中物体能有一种基本认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。
3、能理解数字意义并能精确进行20以内加减运算。
4、认识钱币及钱币简单计算。
5、数连加、连减及加减混合算式。
(三)、教学措施教学活动与幼儿平常生活紧密结合起来,并通过游戏措施培养和保护幼儿对数学学习爱好,发明和提供一定条件协助幼儿合理地运用掌握数学知识,将其转化为认识事物能力。教学中组织创设多种情景,以有趣故事和游戏展开,并配合详细形象教具引导幼儿多方位、多角度、多措施地发现问题、处理问题,充足发挥幼儿学习主体作用。
三、健康教学计划1、有关健康方面,纯熟掌握基本健康知识,加强认识健康知识深度,规定能在健康书本上看懂学懂,并能认识生字和会读儿歌、口头说话。课堂中,规范板书,详细讲解,教给幼儿对学习措施,严格规定幼儿在四线格或田字格中能对地写规范字,纯熟掌握每一种字每一笔画所在田字格位置。
2、培养良好学习习惯,让幼儿懂得对读写姿势和爱惜学习用品也是有关健康方面,规定学生重视用眼卫生,养成良好习惯,增进身心健康发展。要把培养健康作为重点,健康是每一种人所有资本,包括身体健康.心里健康.生活个方面等做到统一规定,规范练习,健康课上严格学,其他课上坚持练,家长协助配合练,检查评比增进练,持之以恒长期练习。
3、体会健康优美。引导幼儿重视健康、感知感悟。再本科互相传阅、交流、挑选优美作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们此后积极做到、自觉地保持健康、做到到永远健康。
本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期工作重点同步,不停加强幼儿阅读、书写训练,以及幼儿良好行为品德训练。将学前准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
学期幼稚园幼小衔接工作计划汇报
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来时候,我们和孩子们一起又迎来了新学期。这是我班幼儿在园最终一种学期,也是入小学前最关键一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现局限性进行调整,使每一位幼儿可以得到发展。
本学期本班幼儿36名,旧生34名,新生2名。通过大班上学期学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面均有了较大进步,尤其是在体能、语言体现、社会交往、逻辑思维能力方面体现较为突出。不过班级幼儿由
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