在人工智能时代促进和保护教师能动性.docxVIP

在人工智能时代促进和保护教师能动性.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

International

TaskForceonTeachersforEducation2030

2030年教育教师国际任务组

在人工智能时代促进和保护教

师能动性

立场文件

加VX:727266980进交流群

Educat2030

加VX:727266980进交流群

致谢

这份立场文件是在卡洛斯·瓦格斯（教育2030国际教师任务组秘书处负责人）的领导下制定的。教师任务组秘书处感谢其成员，特别是数字与人工智能专题组的成员，他们在咨询过程中的积极参与。他们通过咨询会议、

电子邮件和在线调查所做的贡献对于形成这份文件至关重要。起草工作由伦敦大学学院学习与人工智能教授穆

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >