高中政治“经济生活”第二单元第六课第二框股票、债券说案 (1).pptVIP

二、股票、债券和保险一、对教材内容与教学目标分析二、指导思想与理论依据三、教学背景分析四、教学过程一、对教材内容与教学目标分析1、教材分析：通过对比教材我们不难发现,新教材出现了以下几个变化（1）新教材淡化了对概念的介绍（2）体现鲜明的时代特点2、教学目标：（1）知识目标：通过教学活动使学生：识记股票的基本含义、特点；债券的基本含义、种类、特点.商业保险的基本含义、种类和特点.理解股票（包括基金）、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义.能根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点,设计一项综合投资方案.一、对教材内容与教学目标分析（2）、能力目标：能概括出不同投资方式的特点,能利用所学知识分析不同条件下如何投资更加有利.能利用所学知识为家庭或他人投资提出建设性意见.（3）、情感态度价值观目标：初步培养学生科学投资理财意识,并且能将个人投资理财与国家经济建设的关系理清,最终形成“投资理财,利国利己”的理财观.初步培养诚信投资理财的意识一、对教材内容与教学目标分析重点难点：股票、债券和保险是本课的重点和难点.作为经济学名词这三个概念对于学生而言并不陌生,但三者的内涵学生并不清楚,所以在授课过程中应让学生接触更多的第一手材料,避免过多抽象地讲解,而其中股票最为复杂,应灵活把握“度”,抓住核心,即股票的基本特征.一、对教材内容与教学目标分析二、指导思想与理论依据新课程基本理念的第二条“加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合”和第四条“强调课程实施的实践性和开放性”三、教学背景分析：1、学生情况分析：学生智力水平和动手能力较强,对实践活动的参与热情较高.同时,大部学生家住县城,信息获取手段及信息获取渠道丰富,为本次课开展实践活动创造了有利的客观条件.2、教学方式的选择：本节课主要采用的教学方式是合作式教学.二、股票、债券和保险你不理财,财不理你！股票兴趣小组小组观点：高风险、高收益——勇敢者的游戏！一、名词解读：股票股票：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证二、为什么要买股票？三、买股票应注意什么？四、如何正确认识股票五、哪些人适合买股票（调查报告略）股票的收入股息和红利收入：来源于企业利润—风险股票价格上升带来的差价：价格波动不确定性—风险高风险高收益债券兴趣小组小组观点：债券——稳健的投资,稳定的收益名词解读：债券是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证我们为什么推荐债券？那些人适合购买债券？（调查报告略）政府债券、金融债券、公司债券比较政府债券金融债券公司债券发行主体风险状况收益情况流通性能国家金融机构公司（企业）安全性最好,风险最小安全系数介于公司债券和政府债券之间风险最大利率高于储蓄利率利率高于政府债券低于公司债券收益最高最强较高最低大家知道国债为什么有金边债券之称吗？功能性质偿还方式股票债券筹集资金筹集资金入股凭证债务凭证定期收取股息和红利,不退还股金在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金股票和债券的比较票股流通性比债券差,但风险和收益都比债券要高保险兴趣小组小组观点：人身和财产的避风港——商业保险为什么要买保险保险的分类新险种介绍：分红保险（介绍略）订立保险合同的原则公平互利协商一致自愿订立