小学国旗教育班会.pptxVIP

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小学国旗教育班会

演讲人:

日期:

目录

02

升旗礼仪规范

01

国旗象征意义

03

国旗历史故事

04

日常爱国实践

05

互动问答环节

06

集体宣誓仪式

01

国旗象征意义

了解国旗构成元素

旗面为红色,象征着革命和烈士的鲜血。

旗面

大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。

五星

旗杆是笔直的,象征着中国人民不屈不挠的民族精神。

旗杆

红色与五角星的寓意

红色是国旗的主色,象征着革命、热情和牺牲。

红色

五角星代表国家的团结和力量,也象征着光明和希望。

五角星

爱国主义精神

国旗是国家的象征,升国旗、唱国歌是表达爱国主义精神的重要方式。

集体主义精神

国旗代表着整个国家的利益和荣誉,需要全体人民共同维护和珍视。

坚韧不拔的精神

五星红旗飘扬在历史的风雨中,象征着中国人民坚韧不拔、自强不息的精神。

国旗代表的国家精神

02

升旗礼仪规范

规范动作与姿势示范

升旗时,学生应站立直立,双脚并拢,双手自然下垂,贴于身体两侧。

立正站立

升国旗时,右手应举至右上方,手掌朝向国旗,注视国旗缓缓升起。

升旗姿势

升国旗时,应奏国歌,学生应跟着音乐大声唱国歌,表达爱国情感。

国歌演奏

01

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03

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升旗中的纪律要求

升旗仪式期间,学生应保持安静肃穆,不得交谈、打闹或随意走动。

安静肃穆

参加升旗仪式时,学生应穿着整洁的校服,以表示对国旗的尊重。

统一着装

升旗时,学生应注视国旗,不得东张西望或低头。

注视国旗

尊重国旗的注意事项

学生应爱护国旗,不得随意污损或涂抹国旗,保持国旗的整洁和尊严。

在日常生活中,学生应妥善保管国旗,不得将国旗随意丢弃或置于不恰当的地方。

学生应正确使用国旗,不得将国旗用于商业活动或其他不恰当场合,以维护国旗的尊严和荣誉。

不得污损

妥善保管

正确使用

03

国旗历史故事

新中国国旗诞生历程

国旗设计

征集与选定,曾联松设计,五星红旗图案脱颖而出。

01

色彩象征

红色象征革命,五颗黄色五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。

02

确定地位

在1949年新中国成立时,五星红旗被正式确定为国旗。

03

国旗立法

1954年《中华人民共和国国旗法》颁布,规范国旗使用。

04

在狱中,面对敌人的严刑拷打,始终坚守信仰,捍卫国旗尊严。

江姐

舍身炸毁敌人碉堡,用生命为部队开辟前进道路,英勇无畏。

董存瑞

在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人地堡机枪眼,壮烈牺牲,为保卫国旗而战。

黄继光

01

03

02

革命先烈的国旗守护事迹

英勇顽强、宁死不屈,在狼牙山英勇跳崖,彰显爱国精神。

狼牙山五壮士

04

国际场合的国旗展示案例

中国运动员身披国旗,勇夺金牌,展示中国风采和体育精神。

奥运赛场

五星红旗在联合国大厦前飘扬,彰显中国在国际舞台上的地位和影响力。

联合国会场

中国维和部队在执行任务时,悬挂国旗,彰显中国对国际和平与安全的承诺。

海外维和

如国庆阅兵、建军节等,升国旗、唱国歌,庆祝国家重要节日和纪念日。

重大庆典

04

日常爱国实践

班级日常升旗仪式落实

举行时间

每周一早晨或其他适当时间,全班集合举行升旗仪式。

升旗程序

按照学校规定,整齐列队,奏国歌,升国旗,行注目礼或队礼。

仪式氛围

庄严肃穆,高唱国歌,表达对祖国的崇敬和热爱。

班级特色

可在升旗仪式中融入班级特色,如朗诵爱国诗歌、表演爱国主题节目等。

01

02

03

04

定期检查

清洁保养

存放方式

尊重国旗

定期检查国旗的完好情况,发现破损及时更换。

使用干净柔软的布料轻轻擦拭国旗,避免使用化学清洁剂。

升降国旗时要轻手轻脚,不随意触摸国旗,保持国旗的整洁与尊严。

将国旗折叠整齐,存放在干燥、通风的地方,避免受潮或污染。

国旗保护与清洁方法

爱国主题活动参与倡议

主题选择

围绕爱国主义教育,选择具有代表性和教育意义的活动主题。

01

活动形式

采用多种形式,如爱国主题班会、演讲比赛、手抄报比赛等。

02

班级合作

鼓励全班同学共同参与,合作完成活动任务,增强集体荣誉感。

03

实践活动

将爱国理念融入日常生活,如参观爱国主义教育基地、参加志愿者服务等。

04

05

互动问答环节

国旗知识趣味竞答

国旗颜色的象征

红色象征革命,黄色象征红色土地上的黄色人种。

国旗的设计者

曾联松。

国旗的升挂场合

国庆节、学校、政府机构等重要场所。

国旗的升降方式

升挂国旗时,应当早晨升起,傍晚降下,遇恶劣天气可不升挂。

A

B

C

D

升国旗时的正确姿势

脱帽、肃立、行注目礼。

行为规范情景模拟

国歌演奏时的礼仪

唱国歌时,应当节奏一致,声音洪亮,不得随意改变曲调。

国旗护卫队的步伐

整齐、有力、庄严。

校园内国旗的维护

定期检查,保持国旗的清洁和完整。

学生感悟表达分享

学生对国旗的理解

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