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小学语文基础知识测试与解析

语文，是我们学习所有知识的基石，也是我们认识世界、表达自我的重要工具。小学阶段的语文学习，尤其注重基础知识的积累与运用。这份测试旨在帮助同学们检验自己在语文基础知识方面的掌握程度，查漏补缺，为今后的学习打下更坚实的基础。请同学们认真读题，仔细作答。

小学语文基础知识测试卷

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、汉语拼音(共15分)

1.看拼音，写汉字，并给加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。（5分）

*春天，公园里的花都（）开了，五颜六色的，真美啊！

（A.dōuB.dū）

*他是一个好（）学生，喜欢帮助别人。

（A.hǎoB.hào）

*我们要为（）了理想而努力学习。

（A.wéiB.wèi）

*小鸟在树上（shàng/shàn）快乐地唱歌。（请圈出正确的音节）

*今天的天气（qì/pì）真好，我们去春游吧！（请圈出正确的音节）

2.给下列汉字注上正确的声调。（4分）

*hua(花，一声)

*xue(雪，三声)

*shui(水，三声)

*yun(云，二声)

3.下列音节的标调位置是否正确？对的打“√”，错的打“×”并改正。（6分）

*xiǎohóng()_________

*qīngcǎo()_________

*huàshū()_________

二、汉字(共25分)

1.查字典填空。（8分）

*“园”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它的读音是（），可以组成词语（）。

*“教”字是（）结构，部首是（）。在字典里，“教”有两个读音，分别是（）和（），请分别组词（）、（）。

2.按要求写字。（9分）

*加偏旁组字再组词：

主→（）（）

方→（）（）

*减偏旁组字再组词：

园→（）（）

课→（）（）

*换偏旁组字再组词：

跳→（）（）

园→（）（）

3.写出下列汉字的笔顺，并数出笔画数。（8分）

*“火”：_________________共（）画

*“片”：_________________共（）画

*“必”：_________________共（）画

*“再”：_________________共（）画

三、词语(共20分)

1.比一比，再组词。（6分）

*己（）已（）

*在（）再（）

*汽（）气（）

2.把下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（7分）

*（）颜（）色春暖（）（）

*（）（）勃勃自言（）（）

*造句：____________________________________

3.写出下列词语的近义词和反义词。（7分）

*近义词：美丽——（）高兴——（）

*反义词：快——（）大——（）

*写出“朋友”的近义词（），反义词（）。

四、句子(共20分)

1.照样子写句子。（6分）

*例：小鸟在天上飞。

小鱼在________________。

*例：天上的云像棉花糖。

弯弯的月亮像________________。

*例：小明在看书。小红在画画。

小明在看书，小红在画画。

妈妈在做饭。爸爸在看电视。

____________________________________

2.判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”并补充完整。（6分）

*我们在教室里。（）

*高高兴兴地去上学。（）_________________

*小明把作业。（）_________________

*我们要爱护时间，好好学习。

*商场里有各种各样种类繁多的玩具。

*昨天，我和妈妈一起去公园看了一场电影。

五、标点符号(共10分)

1.给下列句子加上合适的标点符号。（6分）

*今天天气真好啊（）

*你喜欢吃苹果还是香蕉（）

*小明说（）我明天要去图书馆看书（）

2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（4分）

A.我喜欢的水果有苹果，香蕉，葡萄等。

B.“这是我的书。”小红说。

C.妈妈问我：“今天在学校开心吗”？

六、修辞手法(共10分)

1.判断下列句子使用了什么修辞手法，填在括号里。（6分）

*小鸟在枝头唱歌。（）

*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

*弯弯的月亮像一条小船挂在天上。