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第二课表现形式
想一想美术作品的艺术语言有哪些？
美术语言美术语言是造型艺术的基本构成要素，由点、线、面、色彩、结构、材质等视觉元素及多样统一、比例、对称等组合原理组成。其通过有机整合视觉语汇形成艺术表达，如线条组合可传递节奏感与情感，在作品中构成完整语义。
造型元素形体明暗空间肌理
构图法则平衡节奏对比
美术表现形式中国画油画版画雕塑
了解艺术语言在作品中的综合应用
点
线
中国画
版画
雕塑
了解艺术语言在作品中的综合运用。
工农红军（雕塑）1956年刘开渠中国美术馆藏作品歌颂了红军战士的英雄气概，体现了朴素、沉稳的艺术风格。
遵义会议（油画）1997年沈尧伊中国国家博物馆藏
作品以不同形象的人物作为画面的主体，通过空间的营造、人物形象的塑造与安排，艺术地再现了遵义会议的场景。
地道战（油画）1951年罗工柳中国国家博物馆藏
作品由画家罗工柳根据冀中军民真实的战斗经历创作而成，采用舞台式的追光效果，既突出了画面的视觉中心，又通过人物的视觉方向和动态拓展了空间。作品中虚实及明暗的强烈反差，被整体的暖色调统一为和谐的画面。
艺术家在创作时，会根据题材内容的需要，综合运用艺术语言，使作品更好地表达主题。
探索不同形式美术作品带来的视觉感受。
思考与探究赏析本课美术作品，探究作品背后的故事。思考：艺术家是如何用艺术语言进行创作的？
艰苦岁月（雕塑）1957年潘鹤中国美术馆藏作品以写实的手法塑造了一老一少两位红军战士的形象，将他们在革命斗争中的苦与乐熔铸一体，既反映了革命斗争的严酷，又体现了红军战士无比坚定的革命信念。
太行铁壁（中国画）王迎春杨力舟中国美术馆藏作品以群峰壁立寓意不可战胜的军民力量，采用象征性表现手法，充分发挥中国画的笔墨特点，在绘画语言及表现手法等方面进行了新的探索。
作业就本课不同形式的美术作品写一篇300字左右的欣赏笔记。
下课
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