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汽车维护与保养课程教学大纲

一、课程名称

汽车维护与保养

二、课程代码

（此处根据院校实际情况填写）

三、总学时与学分

建议总学时：XX学时（其中理论XX学时，实践XX学时）

学分：X学分

四、适用对象

高职高专汽车检测与维修技术、汽车运用与维修技术、汽车电子技术等相关专业学生；也可作为汽车爱好者及从业人员的入门培训参考。

五、先修课程

《汽车构造》、《机械基础》（建议）

六、课程性质与目标

（一）课程性质

本课程是汽车类专业的一门核心专业课程，具有很强的实践性和应用性。它以汽车各系统的结构原理为基础，系统阐述汽车日常维护、定期保养的规范流程、操作方法、技术要求及注意事项。通过本课程的学习，旨在培养学生掌握汽车维护保养的基本技能，树立“预防为主、定期检测、强制维护”的汽车使用理念，为今后从事汽车售后服务、维修保养等工作奠定坚实基础。

（二）课程目标

1.知识目标：

*理解汽车维护与保养的基本概念、重要性及法规标准。

*掌握汽车维护保养的基本原则、周期划分及作业规范。

*熟悉汽车常用维护工具、设备的名称、规格及正确使用方法。

*掌握汽车各大系统（发动机、底盘、车身、电气设备等）的主要维护项目、技术要求和操作要点。

*了解汽车润滑油、冷却液、制动液等各类工作介质的规格型号、选用原则及更换方法。

*掌握汽车常见故障的初步判断方法和基本排除思路。

2.能力目标：

*能够正确选择和使用常用汽车维护工具、量具和设备。

*能够按照规范流程独立完成汽车日常维护和一级、二级保养的典型作业项目。

*能够对汽车各油液液位及状态进行检查，并按要求进行补充或更换。

*能够对轮胎的气压、磨损状况进行检查，并进行正确的换位操作。

*能够对汽车灯光、喇叭、刮水器等车身电器进行检查与基本调整。

*能够识别常见的汽车故障现象，并运用所学知识进行初步分析和判断。

*培养规范操作、安全生产、环境保护和质量意识。

*具备一定的团队协作能力和沟通能力。

3.素质目标：

*培养学生严谨细致的工作作风和一丝不苟的工匠精神。

*强化学生的安全意识、责任意识和职业道德素养。

*提升学生分析问题和解决实际问题的能力。

*激发学生的学习兴趣和自主学习能力。

七、课程教学内容与学时分配

|序号|教学单元/章节|主要教学内容|学时分配|备注(理论/实践)|

|1|绪论|汽车维护保养的意义、发展趋势；汽车维护的定义、分类、原则；相关法规与标准简介；课程学习要求与安全规范。|X|理论|

|2|汽车维护常用工具、量具与设备|通用工具（扳手、螺丝刀、钳子等）的识别与正确使用；专用工具的认识与选用；常用量具（游标卡尺、千分尺、百分表等）的读数与使用；举升设备、常用检测设备的安全操作。|X|理论+实践|

|3|汽车维护基础与安全作业规范|车辆识别与信息查询；维护作业前的准备工作；车辆防护；安全操作规程（个人防护、防火、防爆、防触电等）；环保要求与废弃物处理。|X|理论+实践|

|4|发动机系统的维护与保养|空气滤清器的检查与更换；机油及机油滤清器的检查与更换；燃油滤清器的检查与更换；冷却系统的检查、冷却液更换及节温器、水泵的检查；点火系统（火花塞、高压线）的检查与更换；进排气系统的检查。|X|理论+实践|

|5|底盘系统的维护与保养|传动系：离合器、变速器、驱动桥油液的检查与更换；万向传动装置的检查。br行驶系：轮胎的检查、换位、动平衡；轮毂轴承的检查与紧固；悬架系统的检查（减震器、弹簧、摆臂等）。br转向系：转向盘自由行程检查；转向助力油的检查与更换；转向传动机构的检查。br制动系：制动液的检查与更换；刹车片/蹄、制动