隐私和隐私权.pptVIP

丫丫，我好烦恼，琳琳的爸爸妈妈昨天晚上又吵架了，还吵的很厉害，琳琳只好躲到我家做作业拉。我看她很不开心，我很想帮助她。我不知道这件事情要不要告诉老师。丫丫，你帮我出个主意好吗？

故事情景一：第五课隐私受保护第一框隐私和隐私权你认为生活中哪些应该属于我们个人的隐私？你有否隐私被侵扰的情况出现？自学课本P45，什么是隐私。判断下面情景。1、阿强患上肝癌，不愿意让同学们知道2、小李告诉同学们阿强是他的邻居，他爸爸曾因为偷窃被抓，同学们要小心注意3、张刚深夜偷车，被阿强发现报警4、班上有同学失窃，为了公正，老师要求同学们打开书包搜查5、小红说：“隐私就是丑事，我做人光明正大，没有见不得光的。”2、隐私具体包括：（一）人人有隐私1、隐私的内涵：指一些不愿为人所知、侵扰的秘密，且与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。a.私人信息b.私人活动c.私人空间故事情景二：小雪今天去买衣服，看到一件自己很喜欢的裙子，于是到试衣室试衣，无意中发现那里装了摄象头，小雪觉得被侮辱，有一种很不安全的感觉，于是找到商场经理理论。经理解释说近来商场失窃多，该行为只是为了防盗，摄象不会公开。1、小雪该怎么和经理说？2、我们为什么要制止类似的行为？2、保护隐私的必要性二、让自己心灵有个家的权利自学课本，回答问题1、隐私权的含义2、隐私权的具体内容a.公民的住宅b.公民个人的信息c.公民个人的通信内容根据自学的内容做下列情景的分析：提示：1、做判断；2、说明理由：是否违权+相关法律规定+具体案例中的情况分析情景三：P48小雪家该不该接受搜查？情景四：小雪到医院看病发现她的病历被随便放在服务台上。情景五：P49小雪的信件被老师拆看情景六：李立是小雪的同学，很喜欢小雪。为了能经常看到小雪的样子，用妈妈带有摄象头的手机偷拍了小雪的照片。故事情景七：小雪最近上网看到一则消息：某影视红星的年收入和婚恋状况未经本人同意被刊登在某晚报上。这位明星阅读后认为该报社侵犯了自己的隐私权。1、报纸应不应该在个人的私生活上做文章？2、该报社行为有否侵权？侵犯什么权？提示：

1、一般而言，个人收入、婚恋状况属于个人隐私，报纸不应该在个人的私生活上做文章。

2、但是明星的年收入涉及社会分配和纳税问题，已不属于不属于个人隐私，报社有权披露，因此报道明星的收入是合法的。

3、至于明星的婚恋状况只要不违背法律和道德问题，纯属个人隐私，报社报道婚恋状况侵犯了隐私权。案例一：在日前将几位欠费大户送上法庭之后，江苏移动通信公司南京分公司昨天又通过在媒体上将部分欠费用户曝光的方式，加大催缴手机欠费的力度。一些手机用户见到这则广告后对记者说，假如自己偶尔迟交了一次话费，成了欠费用户，自己的手机号码就要被曝光，这不是侵犯个人隐私吗？对此，获南京移动通信授权的南京法德律师事务所的律师告诉记者，一般用户偶尔迟交漏交话费，运营商不会采取立即曝光的做法。这次曝光的对象基本上是那些长期欠费，而且在运营商与之联系后仍不缴费的那些用户。对于这些手机号码被公开的事情，律师表示这些号码目前都处于停机；这些号码预料也将不再被使用。因而跟个人隐私无关。据悉，这些欠费用户绝大多数早已不使用这些号码。案例二：上周的广州日报刊登的一批纳税“老赖”名单案例三：克林顿可否为丑闻翻案，状告公众侵犯隐私权？案例四：在婚检中，张某被查出感染有轻度精神病，医生把情况告诉了张某的女朋友。为此张某的女朋友很生气，提出与张某分手一天深夜，小雪手机响短信了。妈妈拿过来想看看是谁这么晚还来传呼，这一举动的思想基础当然还是不放心小雪。小雪知道了很生气。妈妈说：“我配手机是为了方便和你联系，我是怕有影响你学习的因素，都那么晚了才看你短信。你已经初三了，以后要注意集中精力学习啊！”小雪生气的说：“我有自己的隐私权，你这样做是违法的。”妈妈一下也火了，说：“手机是我买的，我是你的监护人，我有监护权。”母女二人不欢而散。1、请你帮小雪想想办法，让他们母女和好2、请你分别写两封信，一封写给小雪，劝她从母亲对女儿爱的角度考虑；一封写给母亲，劝她从女儿的人格权角度考虑

1.为什么要学会谦让?怎样做到谦让?

2.分享有什么意义?

3.怎样做到助人?

阅读课本,思考问题:（1）在社会生活中我们为什么要学会谦让？（2）谦让的基本要求是什么？让座礼让在社会生活中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件。与人分享的人,更容易得到别人的帮助和支持,有利于个人的发展和进步。把自己的