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教师说课
1教材分析2学情分析3教学理念4教学方法5教学过程教学反思
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教学目标!Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.知识目标01能力目标02情感目标03Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.
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教育指导思想?陶行知:知识来源于实践。陶行知认识论:行(实践)知(知识)行(实践)
教学教法Ifnotliterally,atleasttosomeextent!Tryandgetrealtimereviewsonyourproducts/services.Askquestionsaboutwhatyourcustomersexpectnextandtrytofitsomeofthosesuggestionsintoyourwork.Thishelpsestablisharapportandshowsyouoffasbeingcustomerdriven.Afterall,thisisexactlywhatpeoplelookfor-tobeheard!
教学过程5分钟合理安排,分解目标20分钟精确定位,明确目标18分钟处方教学2分钟布置作业ProducingaVarietyofContent9%NoAnswer3%
第一节课合理安排,分解目标Don’talwaysgoforanallseasonlook,getamakeoverbasedonclimate,festivities,etc;itgivesahumantouchtoyourbusiness.Ahumanbusinessismorerelatablethanonethatsoundsalsoroboticandonlysalesoriented.Ifoverhaulingthewebsiteeverytimeisn’tafeasibleoption;optforchangingthelooksofyoursocialprofiles.Forexample,bringsomevariationinyourcoverpicturesonFacebookifyoufeellikekeepingtheprofilepictureconstanttoyourbusinesslogo.课前课上
第一节课合理安排,分解目标1基本内容2遵循原则3使用方式4指导思想导学卡:
现代心理学研究认为,合作学习是最佳的学习方式,学生在合作中交流,交流中形成合作的意识第一节课合理安排,分解目标课堂随想:
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