2021-2022学年浙江省百校高三下学期开学检测语文试题.docxVIP

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浙江省百校2021-2022学年高三下学期开学检测语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（?????）

A．拎起一张细看，洁白如玉的饼面上，金黄的烙（lào）花星星点点，让人恍若置身麦香弥漫的田野，一时为之心醉——一张圆圆的薄饼，也是乡情的一个载（zài）体。

B．少年捧着三本书走出红棕色砂岩建的图书馆，拐个弯到了新教学楼，他抬头瞟（piǎo）了一眼悬在大门上的雕像，眼神里露出的故做不凡或许是为了掩饰自己的庸碌（lù）。

C．要正视心理问题、科学地探求情绪疏浚之道，即便人生至暗时也会有否极泰来的契（qiè）机；若一味讳疾忌医甚至误钻牛角尖，轻微的沮丧（sàng）也有可能充塞人生。

D．追光灯下，梅兰芳的三重（chóng）身影接踵呈现：少年时期，抬头望鸽练习神采飞扬的眼神；青年时期，一袭青衣，身姿蹁跹（qiān）；中年时期，蓄须明志、勾画傲雪梅花……

【答案】A

【解析】

【详解】

本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。

B.“故做不凡”的“做”应写作“作”；

C.“契机”的“契”应读作“qì”；

D.“蹁跹”的“跹”应读作“xiān”。

故选A。

2．下列各句中，没有语病的一项是（?????）

A．一些传统模式的背后，是人们根深蒂固的保守观念在支撑，甚至关联着某些群体的现实利益；所以，沿用旧例起码是安全的、低成本的一种路径。

B．整本书以帝国兴衰交替为线索叙述美食变迁，显得角度独特；但作者本身对亚洲大陆的隔膜以及作品结构上的松散，其对古代饮食的描述更像是某种笔记。

C．中国工业化发展时间并不长，改革开放后虽然在经济总量上有了大幅度增长，也形成了世界上最为完整的工业体系，但企业普遍积累不足，研发投入也不足。

D．“守护青春的心弦”项目针对不同阶段青少年的心理特点，有的放矢普及心理健康知识，奏响了精神卫生专业工作者为莘莘学子心理健康保驾护航的乐章。

【答案】D

【解析】

【详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

A.搭配不当，“背后，是……在支撑”不搭配，删除“的背后”；

B.结构混乱，“隔膜以及……松散”话未说完，属于中途易辙，应在“其”前面加上“使”；

C.语序不当，转折复句前面句子的陈述对象是“中国”，“但”后面句子的主语是“企业”，主语不同，关联词“虽然”应放在句首，“中国工业化发展时间并不长，改革开放后”放到“虽然”后面。

故选D。

二、选择题组

阅读下面的文字，完成下面小题。

一种事物无论如何千变万化，其原始的本质，也始终是没法抹杀的。【甲】人类从没有包裹到有了包裹，又到现代社会挖空心思暴露，走了一个大轮回，很有些返璞归真的意思（同树叶和草裙相比，比基尼更有开放性发展）。

有种种轮回的。比如消费观念，一段时间，大家觉得越单调越好，到今天，许多人又觉得越奢华越好，时装意识大行其道。当然，真正的花团锦簇、奇装异服自应得其所哉。同一件衣服，放在地摊上和放在精品时装屋，价钱自然可以相差十倍甚至几十倍之多，而那“精品”也绝非无人问津。这使我相信，类似的摩登心理，也终有一天要走回头路的。我的理由有下面一些：【乙】首先是中国有相当一些人在穿衣服上怕还是相当守旧的，我自己就是一个，对如今已为许多人所不齿的“新三年，旧三年，补补连连又三年”依旧奉行不移。现在日常穿的衣裳里，二十多年前就穿上了的，有的是。【丙】其次，许多人会认识到：衣裳的美终究是人的一种外在装饰；而且，最重要的是它只有同人的内在气质协调的时候才是美的。珠光宝气可以使一个人雍容华贵，也可以使另一个人粗俗不堪。生活中这样的例子，恐怕大家都不少见。

3．文段中的加点词语，运用不正确的一项是（?????）

A．抹杀 B．得其所哉 C．自然 D．雍容华贵

4．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（?????）

A．甲 B．乙 C．丙

【答案】3．C

4．C

【解析】

3．

本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。

A.“抹杀”，完全勾销，一概不承认。此处是说事物的本质是不能消除的，使用正确。

B.“得其所哉”，得到合适的处所或位置，也用以形容十分得意。此处是说各种各样的服装都有适合的场合，使用正确。

C.“自然”，用作副词，是当然的意思。此处是说“同一件衣服，放在地摊上和放在精品时装屋，价钱……可以相差十倍甚至几十倍之多”，强调出人意料，应为“竟然”。

D.“雍容华贵”，形容态度文雅从容，庄重大方。此处是说“珠光宝气可以使一个人”显得高贵，使用正确。

故选C。

4．

本题考查学生正确使用标点符号的能力。

丙处的“认识到”对应的内容为