2025高中语文基础巩固训练 专题01 辨析并修改病句(六大病句类型)(导学案)(教师版).pdfVIP

2025高中语文基础巩固训练 专题01 辨析并修改病句(六大病句类型)(导学案)(教师版).pdf

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辨析并修改病句(辨析六种病句)

一、语法常识

句子的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

在句子中,主语、谓语、宾语是句子的主干部分,它表述句子的主要意义;定语、状语、补语是句子的枝

叶成分,它使得句子所表达的意义更具体、形象。

1、主干成分

成分定义举例说明

疫情也放大了全球治理体系中不适应、不匹配的问

题。

主干主语是句子陈述的对象,一般由名词(代

主语

成分词)或名词性短语充当。

[分析]在这个句子中,“疫情”是被陈述的对象,

是主语。

谓语是陈述主语的内容,说明主语怎么样东四南北大街力求展现北古南新总基调。

谓语或者是什么,一般由动词、形容词或动词

性、形容词性短语充当。[分析]“展现”是陈述主语的内容,是谓语。

主干

成分宾语是谓语动词所支配、影响或所涉及的青海通报3起违反中央八项规定精神的典型问题。

宾语对象,能回答“谁”或“什么”等问题,

[分析]“问题”是谓语动词“通报”所涉及的对

一般也由名词(代词)或名词性短语充当。

象,回答“通报什么”的问题,是宾语。

2、枝叶成分

(中国提出)的建设“一带一路”是(造福中国人民与

沿线国家人民)的(重要)倡议。

枝叶定语是在主语和宾语前起修饰(描写)、

定语[分析]“中国提出”修饰主语“建设‘一带一路’”,

成分限制作用的成分。

“造福中国人民与沿线国家人民”

“重要”修饰宾语“倡议”,都是定语。

①海水,[轻轻]地抚摸着细软的沙滩……

枝叶状语是修饰、限制谓语中心语的句子成②这个任务[必须]完成。

状语

成分分。

[分析]“轻轻”“必须”分别修饰谓语中心语“抚

摸”“完成”,都是状语。

①一个个都笑〈弯了腰〉。

②字写得〈好〉。

补语是补充说明谓语中心语的句子成

补语[分析]“弯了腰”补充说明了谓语中心词“笑”

分。

的结果,是补语。

“好”补充说明了谓语中心词“写”的程度,是补

语。

3、句中句子成分的一般顺序

在一个完整的、典型的句子中,各种成分之间的关系、顺序一般是:

(生性害羞、腼腆)的张明‖[开始]喜欢〈上〉(坐在教室一隅)的李雅

二、修改病句的原则

1、不能改变原

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