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第1课时单项式
课时目标
1.理解单项式及单项式系数、次数的概念,并会找出单项式的系数和次数.
2.初步培养学生观察—分析和归纳—概括的能力,让学生初步认识特殊与一般的辩证关系.
3.培养学生主动参与、积极交流的主体意识,培养学生的探索精神.
学习重点
理解单项式及单项式系数、次数的概念.
学习难点
正确地找出单项式的系数和次数.
课时活动设计
回顾引入
上一章我们学习了代数式,请同学们回忆一下代数式的概念.
学生举手回答,师生共同回忆代数式概念.
代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式.
设计意图:复习已有相关知识,为本节课要学的知识打
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