统编版语文三年级上册 25手术台就是阵地课件.pptxVIP

统编版语文三年级上册 25手术台就是阵地课件.pptx

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手术台就是阵地;同学们,在硝烟弥漫的战场上,除了冲锋陷阵的战士,还有一群特殊的“英雄”——他们手持手术刀,与死神赛跑。今天,我们将走进课文《手术台就是阵地》,认识一位把手术台当作战场、坚守救死扶伤使命的白求恩大夫。他如何在战火中争分夺秒拯救生命?让我们一起翻开课文,感受医者仁心的伟大力量!;图示示例;自由朗读课文,读准字音,读通句子。想一想:手术台是谁的阵地?他在“阵地”上做了什么?;;硝烟:炸药爆炸后产生的烟雾。;;书写指导;默读课文,想一想:本文是按照什么顺序写的?主要讲了一件什么事?;这篇课文描写了年春,在战斗中,大夫冒着生命危险坚守,直至战斗胜利结束的故事。;1939年春,齐会战斗(dòu)打响了。气焰(yàn)嚣(xiāo)张的日军刚刚到齐会镇(zhèn)就挨了当头一棒(bànɡ),被我军消灭(miè)了五百多人。;1939年春,齐会战斗(dòu)打响了。气焰(yàn)嚣(xiāo)张的日军刚刚到齐会镇(zhèn)就挨了当头一棒(bànɡ),被我军消灭(miè)了五百多人。;本段是故事的历史背景介绍,描述了齐会战斗的爆发。在1939年春天,日军发动了齐会战斗,气焰非常嚣张。然而,他们刚到齐会镇就遭到了我军的顽强抵抗,被消灭了五百多人。这一胜利不仅打击了日军的嚣张气焰,也为后续故事的发展做了铺垫,突出了战斗的激烈和我军的英勇。;默读课文第2~4自然段,找出描写战斗激烈的内容,画出相关句子讨论讨论。;;敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。;恪尽职守、临危不乱;敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。;硝烟滚滚:形容爆炸后产生的浓烟,突出了战斗的激烈和环境的危险。;本段是故事的核心部分,描述了白求恩大夫在战斗激烈的情况下,仍然坚守岗位,为伤员做手术的情景。尽管敌人不断反扑,战斗异常激烈,我军的伤员陆续从火线上被抬下来,白求恩大夫已经在小庙里连续工作了两天两夜,未曾休息。炮弹不断落在小庙周围,硝烟滚滚,弹片纷飞,但白求恩大夫依然镇定自若,专注地为伤员进行手术,展??了他无畏的精神和高超的医术。;因为白求恩大夫具有高度的责任感和无私的奉献精神,他深知伤员们需要及时的救治,即使在极其危险的环境下,他依然选择坚守岗位,为伤员们提供医疗救助。他的行为展现了一名医务工作者的职业道德和无畏精神。;白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”;;师卫生部长传达师长的命令,建议白求恩大夫撤离危险区域。然而,白求恩大夫坚定地拒绝了这一建议,他表示手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,他也不能离开自己的阵地。这一段通过白求恩大夫与卫生部长的对话,展现了他无私无畏的精神,以及他将手术台视为自己阵地的坚定信念。;白求恩大夫认为手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,他也不能离开自己的阵地。他将自己视为八路军战士的一员,而不是客人,因此坚持要与战士们共同面对危险。这一回答展现了白求恩大夫无私无畏的精神,以及他坚定的信念和责任感。;坚守阵地抢救伤员的白求恩;白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。;在战斗最激烈的时候,小庙周围不断落下炮弹,庙的一角被炸得瓦片纷飞,门口的布帘也被炮火点燃,火苗向手术台扑来。面对如此危急的情况,白求恩大夫依然镇定自若,争分夺秒地为伤员做手术。在助手们扑灭火焰后,担架队迅速将做过手术的伤员转移到后方,而白求恩大夫则继续专注于手术,一个接一个地救治伤员。;默读第5自然段,画出体现白求恩大夫工作时间长的词语,说一说你从中感受到了他的什么精神。;齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。;经过三天三夜的激烈战斗,齐会战斗最终取得了胜利。与此同时,白求恩大夫在手术台旁连续工作了六十九个小时,直到战斗结束。这一段通过简洁有力的语言,展现了战斗的艰苦卓绝和白求恩大夫的无私奉献精神,同时也为故事画上了一个圆满的句号。;相同之处;陆续;战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?;再次朗读课文,体会白求恩工作环境的恶劣,感受白求恩的高贵品质。;;同学们,白求恩大夫在枪林弹雨中坚守手术台的身影,正是责任与担当的写照。希望你们能从他的故事中汲取力量,在学习的“战场”上勇敢拼搏,像他一样专注、坚持。无论遇到什么困难,都记得:认真对待每一堂课、每一次作业,就是属于你们的“阵地”!;;

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