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《团队管理》试题(附答案)
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.某研发团队在完成新产品原型后,成员间因技术路线选择出现激烈争论,部分成员开始质疑项目目标的可行性。根据塔克曼(Tuckman)团队发展阶段理论,该团队当前最可能处于哪个阶段?
A.形成期(Forming)
B.震荡期(Storming)
C.规范期(Norming)
D.执行期(Performing)
2.贝尔宾(Belbin)团队角色理论中,“协调者(Co-ordinator)”的核心特征是?
A.擅长提出创新想法,推动突破性方案
B.关注细节,确保任务按计划完成
C.整合团队资源,明确成员优势并分配角色
D.处理团队冲突,维护和谐氛围
3.以下哪项不属于赫茨伯格(Herzberg)双因素理论中的“激励因素”?
A.工作成就感
B.薪资水平
C.职业发展机会
D.工作本身的挑战性
4.当团队成员因个人利益与团队目标冲突而消极怠工时,管理者最适合采用的沟通方式是?
A.公开批评,强调团队纪律
B.私下沟通,了解需求并引导目标对齐
C.调整绩效考核权重,强化团队目标导向
D.暂时搁置,等待成员自行调整
5.某销售团队连续3个月未完成业绩目标,经调查发现成员间存在“搭便车”现象(社会懈怠)。管理者应优先采取的措施是?
A.增加团队整体奖金,提升集体荣誉感
B.明确个人任务指标,公开个人贡献数据
C.组织团队建设活动,增强成员凝聚力
D.更换业绩最差的成员,引入新血液
6.以下关于团队授权的描述,正确的是?
A.授权意味着管理者完全放弃对任务的控制权
B.应优先向经验丰富、责任心强的成员授权
C.为避免风险,应严格限制授权范围和层级
D.授权后无需跟踪进度,以免干扰成员自主性
7.某技术团队因紧急项目需要跨部门协作,但其他部门以“任务优先级低”为由拖延配合。此时团队管理者最有效的解决策略是?
A.向高层汇报,申请行政指令强制协作
B.分析其他部门需求,提出资源互换或利益共享方案
C.降低协作依赖,调整项目计划以减少外部支持
D.批评相关部门负责人,强调团队利益至上
8.根据路径-目标理论(Path-GoalTheory),当团队成员能力强但工作动力不足时,领导者应采用哪种领导风格?
A.指导型(Directive)
B.支持型(Supportive)
C.参与型(Participative)
D.成就导向型(Achievement-Oriented)
9.以下哪项是高绩效团队的典型特征?
A.成员间避免任何冲突,保持高度一致
B.依赖管理者的指令开展工作
C.成员清楚各自角色,主动补位协作
D.绩效考核以个人业绩为唯一标准
10.团队决策中,“群体思维(Groupthink)”最可能导致的后果是?
A.决策速度加快,但质量下降
B.成员充分表达意见,决策更全面
C.少数人主导决策,抑制创新
D.决策过程民主,但执行效率降低
二、判断题(每题1分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)
1.团队规模越大,成员间的信息传递效率越高。()
2.建设性冲突(ConstructiveConflict)有助于团队创新,应适当鼓励。()
3.马斯洛需求层次理论中,“归属感”属于高层次需求。()
4.团队目标只需管理者明确,无需向成员详细解释。()
5.360度绩效考核法适用于所有类型的团队。()
6.虚拟团队(RemoteTeam)管理的关键是加强过程监控,减少对结果的依赖。()
7.领导者的权威仅来源于职位权力(LegitimatePower)。()
8.团队学习能力的核心是成员个人学习能力的简单相加。()
9.当团队成员出现绩效下滑时,应优先考虑是否因外部环境变化导致,而非直接归因于个人态度。()
10.团队文化一旦形成便不可改变,管理者只需适应即可。()
三、简答题(每题8分,共40分)
1.简述“团队(Team)”与“群体(Group)”的本质区别。
2.列举高绩效团队的5个关键特征,并简要说明。
3.结合情境领导理论(SituationalLeadershipTheory),说明如何根据成员成熟度调整领导风格。
4.团队冲突的常见原因有哪些?请提出3种冲突管理策略。
5.请解释“心理安全感(PsychologicalSafety)”对团队的影响
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