2025年药剂科半年工作总结与药剂科年度总结范文.docVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

药剂科六个月工作总结与药剂科年度总结范文汇编

药剂科六个月工作总结

药剂科20xx年上六个月工作总结20xx年上六个月已经结束，在这六个月中，我们药剂科在院领导领导下，齐心合力共同努力，在各项工作中，获得了长足发展。现将我们详细工作汇报、总结。

一、服从院领导工作安排，贯彻上级领导与医院布署。

今年上六个月，铬超标胶囊剂被媒体与社会高度关注，上级领导几次开会发文布署，规定各从药单位严查。我们科积极行动，首先从购进途径上严格把关，无铬含量检查合格汇报胶囊剂一律不得购入，同步通过剪抄报纸、网上查询及卫生局通报等多种渠道搜集信息对本院药物反复排查，保证药房无一例铬含量超标胶囊。市县药监局多次抽查检查，对我们工作进行了肯定与表扬。

二、抓效益、促发展。

上六个月药剂科共同努力，共销售药物2286770.31元，其中西药2084535.6元、中成药120465.84元、中草药67248.63元、医材10860.18元、煎药费3660元。

三、强化纪律、提高服务质量。

药剂科每周二组织员工开会，传达院周例会精神，安排周内工作，教育员工以“厚德、仁爱、包容、求实”岐山精神看待工作，对顾客及同事要以仁爱、包容相待。对工作要以求实精神看待。通过平时开会学习，员工精神面貌大大改观，过去员工之间打架吵闹、员工与顾客争执现象已不复存在。

在药物管理方面，我们争取少购、勤购，既保证药物供应又防药物积压。同步急诊、门诊药房药物互相调拨，减少了药物失效，避免了不必要损失。今年6月份我们对门诊、急诊、中药房、中药库、西药库药物进行了一次大盘点，对门诊、急诊人员进行了重新调配，使得各药房人员搭配愈加合理、提高了工作效率。

四、存在问题。

院内医师变动频繁，药物采购、储备、领用品种及量不好掌握，效期药物促销难度大，失效药物难以杜绝。

以上为我们对上六个月工作总结，回忆过去，展望未来，我们在后来工作中要保持长处，克服缺陷，争取把本职工作做更好。

药剂科年度总结范文

一、加强理论学习，提高职工政治思想觉悟。

全科人员认真学习贯彻党十七大精神，充足认识“解放思想，开拓创新”重要意义，加强理论与实践联络，学习和领会医院职代会精神和各阶段工作重点，在平常繁忙工作中，不拘形式，结合科室实际状况开展学习和讨论，鼓励职工积极参与推进医院各项改革措施贯彻和实行。通过系统学习教育，提高了科室人员思想政治觉悟，增强了法制意识，发扬求真务实精神，做到自觉遵纪守法，自觉抵制行业不正之风，以提高窗口服务为已任，全心全意为病人服务，做好一线窗口药学服务工作。

二、完善工作流程，提高工作效率，以便病人。

门诊药房是药剂科直接面对病人重要窗口，怎样以便病人、怎样提高工作效率，是药房工作重点。伴随月份急诊绿色通道开通，我科通过将中心药房与急诊药房合并、岗位人员整合等一系列措施，保证了住院病人及急诊病人24小时药物供应，保障了急诊流程正常运作。月份，医院为站所医保病人开通绿色通道，安排站所病人在住院部挂号看病交费后再前去门诊药房取药，为避免病人在住院部及门诊部间来回奔波，我科积极将站所病人取药工作任务改由急诊药房承担，让站所病人真正享有到“一条龙”服务，树立了医院良好形象。通过完善工作流程，合理设置窗口、机动配置人员等，充足调动全体人员积极性，齐心合力，克服困难，提高工作效率，有效变化了取药排队、取药难等现象，为病人提供以便。

三、坚决执行药物网上阳光采购，保证临床用药供应。

严格执行药物网上阳光采购，保证了购进药物质量，并亲密联络临床，及时理解各科药物需求动态及掌握药物使用后信息反馈，通过医院信息系统将药物供应信息公布告知至临床科室，保证了临床药物及时供应。

四、加强药物质量管理，保障患者用药安全。

为了加强药物在购进验收、在库养护等环节质量管理，我科成立了药物质量监控小组，质控小组组员每月不定期对科内工作流程及各岗位工作质量进行抽查，并督促科室工作人员认真执行各项管理制度，每月28日全科召开质控会议，由质控员将检查成果汇总并制定对应整改措施，质控小组组员督促整改。为了深入加强药物质量管理，根据广州市药监局发有关《广州市医疗机构药物使用质量管理暂行规定》规定，制定出我院《药物验收质量管理制度》、《药物储存养护质量管理制度》《近效期药物标识管理》等一系列管理措施并相继实行，从而有效保证了我院药物质量，保障了患者用药安全，且减少了医院因药物过期导致损失。

五、做好每月药物盘点，协助财务部做好药物经济核算工作。

每月末组织全科人员进行药物盘点，为保证盘点数据精确性，盘点工作尽量安排在临近下班时间及班后。为保证信息系统药物运行数据精确性，三番四次地与信息中心、财务部、软件企业等沟通，力争完善信息系统，协助财务部做好药物经济核算工作。

六、开展临床药学服务，指导临