重庆市2025-2026学年人教版英语九年级全册培优讲义1答题技巧听短文填信息（含答案）.docxVIP

培优讲义1

第一部分答题技巧—听短文填信息

一、命题形式循规律

该题型考查形式主要有两类：听短文填句子和听短文填表格。要求考生根据短文内容填写句子或表格中所缺的单词或短语，主要考查考生捕捉重要信息和理解细节的能力。每个空格大多限填一词，最多不会超过三个单词。短文读两遍或三遍。

录音材料抓特点

填句子类的短文材料多为记叙文，涉及时间、地点、人物、事件等要素，事实细节较多，主题更贴近生活和学习。

填表格类的短文材料则常为说明文，中心明确，条理清晰，可以用表格呈现其主要内容，是中考听力材料中难度较大的一类。

点式听力顺思路

Step1听前：浏览试题，推测重点。听音前快速读题，预测短文的主要内容和话题，在题干中找出有助于定位有效信息的关键词语。

Step2听中：进听边记，捕捉重点。听第一遍录音时，捕捉题干出现的提示词，确定与所填内容相关的信息；利用第二遍或第三遍听录音的机会，对之前的记录进行补充或更正。

Step3听后：做完后，借助话题情景，从逻辑、语法、拼写和一般常识的角度检查答案是否有误。

能力提升

A

IknewMarty’smagicwasfake(假的),butIjustcouldn’tproveit.OnedayIcaughtaluckybreak.Atlunch,Martywasgoingonabouthowhecouldmakethings___1___.Hehadaringinonehandandapencilintheother.

That’swhenI___2___it:athinpieceoffishinglinearoundtheendofthepencilandattached(连接)toMarty’sshirt!Sureenough,hemadeitbysliding(滑动)theringoverthepencilandhangingitfromtheline.Nooneelse___3___theline,andsoonthewholedininghallwascheering.Whenthecrowdsweregone,Iwalkedover.Itwastimeto___4___theMagicMartyshow.

“Iknowhowyoudidit,”Isaid,lookinghimrightintheeye.“___5___,”Martyreplied.“Butthefirstlawofmagicisthat…”

“Itwasthefishingline.”

Martybecame___6___.Helookedabitworried.Withoutallhisconfidence,heseemedmorenormal(平常).Isuddenlyfeltbad.

“So,areyougoingtotellotherpeople”heasked.Ithoughtaboutitforamoment.IfIdid,Iwould___7___beabletoprovethatMarty’smagicwasfake.ButwouldthatreallymakemefeelhappyWhataboutMartyHemight___8___hisnewfriends.Howwouldthatmakehimfeel

“Nah,”Isaid.“Itwillbea___9___betweenyouandme.”

Martyletoutarelievedsigh,andIturnedtowalkaway.

“Wait!”Martyjumpedinfrontofme.“You’vegotaprettygoodeyeformagic.Ifyou’re___10___,Ihaveanidea.”

That’showtheMagicMartyandMysteriousMattLunchShowbegan.

1.A.disappearB.growC.floatD.change

2.A.sawB.heardC.feltD.smelt

3.A