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人教版八年级物理《压强》章节训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图是冰壶比赛时的情景，运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成（）
A．蹬冰脚的鞋底能减小压力
B．蹬冰脚的鞋底能减小摩擦
C．滑行脚的鞋底能减小摩擦
D．滑行脚的鞋底能增大压强
2、以下这些现象不是由于大气压强引起的是（）
A．液体从容器侧壁的孔中喷出
B．塑料吸盘被压在光滑的墙上
C．悬空塑料管里的水不会流出来
D．活塞式抽水机将水抽到高处
3、如图所示，静止时U形管两侧液面相平，在U形管口一端用力吹气．下列选项中的图形合理的是（）
A． B． C． D．
4、下列物理量中能用来鉴别物质种类的是（）
A．密度 B．质量 C．体积 D．压强
5、如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为（）
A．1∶2 B．4∶3 C．8∶1 D．4∶l
6、如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强和相等，则两容器底部所受液体压力和压强的关系是（）
A．， B．，
C．， D．，
7、如图所示，在水平地面上有甲、乙两个实心正方体，它们对地面的压强p甲＞p乙。现将它们沿竖直方向截去一部分使剩余部分对地面的压力相等，则下列选项中可能成立的是（）
A．剩余部分的底面积 B．剩余部分的体积
C．对地面压强的变化量 D．对地面压力的变化量
8、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为、，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、。若，则（）
A．，
B．，
C．，
D．，
9、平放于水平桌面上的一包打印纸，打印纸的包装上有如图所示的一些信息，用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，记录了一个数据5.00，但没有写单位。以下对这包纸的估算最符合实际情况的是（）
A．这种纸的单张厚度约为50μm
B．这种纸的单张质量约为0.5g
C．这种纸的密度约为8g/cm3
D．这包纸对水平桌面的压强约为400Pa
10、如图所示，三个直径不同的塑料管a、b、c连接在一起（a管直径最大，c管直径最小），然后与吹风机相通。当吹风机吹气时，将三个气体压强传感器分别放入管内，将传感器与计算机相连，从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。图中显示器所显示的是“压强-时间”图象，则下列说法中正确的是（）
A．a塑料管中气体流速最快，气体压强最大，对应图中1曲线
B．c塑料管中气体流速最慢，气体压强最大，对应图中3曲线
C．吹风过程中，三节管中的气体流速相同
D．t=0s时，吹风机不工作，a、b、c三个塑料管中气体压强传感器测量的是大气压强
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它四脚着地时对地面的压强为______Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）
2、如图甲所示，普通水壶壶嘴的高度______（选填“不低于”或“低于”）壶身的高度，其设计遵循了______的原理。如图乙所示，用手握住玻璃瓶的圆柱形部分停在空中，玻璃瓶不掉下，是因为它受到了______力的作用，用吸管能将杯中的饮料吸入口中，是利用了______的作用。
3、今年年底通过我区的渝贵铁路即将开通，綦江东站也正在加紧建设中。小明随爸爸一起坐工程车路过该站台时，若以站台为参照物，小明是______（选填“运动”或“静止”）。同时他看见工人在站台上沿轨道线划设安全线，是防止由于气体流速越大压强越______而造成安全事故的发生。
4、水的密度为1×103千克/米3，其单位读作______；将盛有200毫升水的烧杯置于水平桌面中央，向杯内再倒入300毫升的水，则烧杯内水的密度______，烧杯对桌面的压强______（后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）。
5、装满液体的轻质密闭圆台形容器如图放置在水平地面上。若将
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