湖北省荆州中学2025-2026学年高二上学期9月双周练历史试卷（含答案）.pdfVIP

荆州中学2025～2026学年高二上学期9月双周练

历史试题

（全卷满分100分考试用时75分钟）

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

1．《后汉书·仲长统传》载：“光武皇帝愠数世之失权，忿强臣之窃命，矫枉过直，政不任下，

虽置三公，事归台阁。自此以来，三公之职，备员而已。”此史料可以用来说明东汉（）

A．三公制度彻底废除B．中枢权力结构调整

C．皇权旁落局面形成D．行政效率大幅提升

2．唐朝政事堂会食时，三省长官常以共餐为机，对议事分歧再作协商。史载“争议未决者，

至会食时从容商榷，多能协和”。此制将政务协调与日常交往结合，可见其（）

A．提升了官僚群体的品秩待遇B．构建了君臣议政的全新范式

C．顺应了三省分权协作的机制D．确保了行政决策的绝对公平

3．正统六年（1441年），明朝为应对西南麓川土司叛乱，首设处理军务的总督。景泰至嘉

靖年间，总督逐渐从临时差遣转为常驻官员，如蓟辽总督、宣大总督等，管辖范围固定为两

至三省。总督制度的上述变化（）

A．表明都察院的监察职能被取代B．削弱了中书省的权力

C．有利于化解三司事权分散之弊D．有效遏止了边疆动乱

4．公元前450年左右，平民可以保护自己利益不受侵害的《十二铜表法》得以通过；公元

前336年，平民出身的保民官李锡尼乌斯被选举为执政官。到了公元前4世纪之后，所有政

府职务平民都可以担任，平民甚至可以进入元老院。据此可知，这一时期的罗马（）

A．平民政治地位呈上升趋势B．民主政治进一步完善

C．元首制的出现有其必然性D．罗马法体系最终完成

5．中古时期，法国国王把铸币权授予诸侯。12世纪中期，享有铸币权的诸侯有300余人。

至14世纪初，保有铸币权的诸侯30余人，15世纪只有7位诸侯留有铸币权。上述材料可

以佐证法国（）

A．封君封臣制度巩固B．封建王权不断强化

C．庄园经济快速发展D．货币贬值日益加重

6．1701年，英国议会通过了《王位继承法》，规定任一皇室成员“若现在或者将来同罗马教

廷或者教会和好，或者保持交往，或者信奉罗马天主教或者与罗马天主教徒结婚，都应按照

前举法令所规定和确认的情形，丧失继承的资格”。这一法案旨在（）

A．剥夺英国国王的行政权B．巩固资产阶级革命成果

C．消除宗教对政治的影响D．确立议会对教权的控制

7．1848年，欧洲爆发资产阶级民主民族革命；19世纪50至70年代，英国开展了要求进一

步扩大民主权利的斗争，法国开展了为建立资产阶级议会共和制的斗争，德国完成了民族统

一并实行了君主立宪制和一定程度的“普选制”。此现象反映了欧洲（）

A．工业革命推动社会进步B．民主法治确立曲折艰难

C．封建势力退出历史舞台D．无产阶级发挥重要作用

8．下图为1912年2月刊载于《民国画报》上的漫画，该漫画反映出（）

A．封建统治宣告结束B．旧式官僚体制受冲击

C．革命性质发生变化D．君主专制制度的终结

9．1915年8月，梁启超在《异哉所谓国体问题者》中道：“故以为政体诚能立宪，则无论

国体为君主为共和，无一而不可也，政体而非立宪，则无论国体为君主为共和，无一而可

也。……谓欲变更政体，而必须以变更国体为手段，天下宁有此理论？”梁启超意在（）

A．鼓吹君主立宪制B．阐明国体与政体的关系

C．维护民主共和制