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2024年幼儿园消防安全管理方案
一、指导思想
为全面贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,切实保障幼儿园全体师幼的生命财产安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,营造安全、和谐的育人环境。本方案以国家及地方消防安全法律法规为依据,结合本园实际情况,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,将消防安全工作融入日常管理的各个环节,常抓不懈,确保万无一失。
二、工作目标
1.杜绝重特大火灾事故:确保幼儿园内不发生造成人员伤亡和重大财产损失的火灾事故。
2.减少一般火灾隐患:及时发现并整改各类火灾隐患,将火灾风险控制在最低限度。
3.提升消防安全意识:全体教职工消防知识知晓率达百分百,具备基本的防火、灭火和逃生自救能力;幼儿初步掌握火灾防范和简单逃生技能。
4.完善消防设施设备:消防设施设备配置齐全、完好有效,应急疏散通道畅通无阻。
5.健全应急处置能力:消防应急预案科学实用,应急演练常态化,提升应对突发火灾事故的快速反应和处置能力。
三、组织机构与职责
(一)消防安全领导小组
成立以园长为组长,副园长、保教主任、后勤主任、保健医、年级组长及骨干教师代表为成员的消防安全领导小组。全面负责幼儿园消防安全工作的组织领导、统筹规划和督促落实。
(二)具体职责分工
1.园长:消防安全第一责任人,对本单位消防安全工作全面负责,审定消防安全制度和应急预案,保障消防经费投入。
2.分管副园长:直接责任人,协助园长抓好消防安全日常管理工作,组织落实各项消防安全措施,组织开展消防检查和演练。
3.后勤主任:具体负责消防设施、器材的日常维护、保养和管理,确保其完好有效;负责消防通道、安全出口的畅通;负责用火用电用气安全管理;组织初起火灾的扑救。
4.保教主任及年级组长:负责组织本部门教职工和幼儿的消防安全宣传教育和培训,将消防安全教育融入一日活动;组织幼儿开展符合年龄特点的消防安全游戏和演练。
5.保健医:负责制定火灾事故应急救护预案,准备应急救护药品和器材;在火灾事故中协助进行伤员的初步救治和转移。
6.各班班主任:直接负责本班幼儿的消防安全教育和管理,每日晨检、午检时关注幼儿携带物品安全,发现隐患及时报告;组织本班幼儿参与消防演练,熟悉疏散路线和自救方法。
7.全体教职工:严格遵守消防安全制度,积极参与消防安全学习和演练,发现火情及时报告并采取力所能及的措施扑救初起火灾,引导幼儿安全疏散。
四、工作内容与措施
(一)日常消防安全管理
1.制度建设:完善并严格执行消防安全责任制、防火巡查检查制度、消防设施器材维护管理制度、用火用电用气安全管理制度、火灾隐患整改制度、消防安全宣传教育制度等。
2.设施设备:按国家规范配置消防设施和器材,如灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等,并指定专人负责,建立台账,每日巡查,每月检查,每学期全面检测,确保完好有效。消防控制室内设备保持正常运行。
3.用电安全:规范用电行为,严禁私拉乱接电线,严禁超负荷用电。定期检查电气线路、设备,老化线路及时更换。幼儿活动室、午睡室等场所禁止使用明火和大功率电器(如电炉、电热毯等)。下班前务必关闭所有不必要的电源。
4.用火用气安全:厨房等使用明火和燃气的场所,要严格遵守操作规程,落实专人负责,使用后及时关闭阀门,定期检查燃气管道、阀门是否泄漏。禁止在园内吸烟,严禁在易燃易爆物品附近动用明火。
5.活动安全:组织幼儿进行室内外活动时,要考虑消防安全因素,不组织幼儿在存放危险品或有火灾隐患的区域活动。举办大型活动前,须进行消防安全检查。
6.环境管理:保持消防通道、安全出口畅通无阻,严禁堵塞、占用或锁闭。疏散楼梯间、通道内不得堆放杂物。幼儿园周边环境也要关注,避免外部火灾隐患影响。
(二)消防安全宣传教育与培训
1.教职工培训:每学期至少组织一次全员参与的消防知识与技能培训,内容包括消防法律法规、火灾危险性、防火措施、灭火器材使用方法、报警程序、疏散逃生技能等。新入职员工必须经过消防安全培训合格后方可上岗。
2.幼儿教育:将消防安全教育纳入幼儿一日活动,通过儿歌、故事、游戏、情景模拟、观看教育片等形式,对幼儿进行浅显易懂的消防安全知识教育,培养幼儿的防火意识和初步的自救能力,如认识火警电话、不玩火、如何弯腰捂鼻逃生等。
3.家长宣传:通过家长会、告家长书、宣传栏、微信公众号等多种形式,向家长宣传消防安全知识,争取家长的配合与支持,共同做好幼儿的消防安全教育和监护工作。
4.氛围营造:在园内设置消防安全宣传栏、标语、挂图等,营造浓厚的消防安全氛围。
(三)消防应急疏散预案与演练
1.预案制定:制定科学、详细、具有针对性和可操作性的火灾应急疏散预案,明确组织机构、职责分工、报警程序、疏散路线、
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