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六年级作文笑元宵节(10篇)

六年级作文笑元宵节第(1)篇

六年级的元宵节,好像一幅五彩斑斓的画卷,在校园里缓缓展开。

那天,太阳还未完全落下,校园里已经挂满各式各样的彩灯。五颜六色的灯笼,在阳光下闪耀着耀眼的光芒。我迫不及待地拉着妈妈的手,兴高采烈地走进校园。

刚一进门,就听到一阵阵欢笑声。我顺着声音望去,只见同学们正围着老师,欢快地跳着舞。突然,一个同学不小心摔倒,大家纷纷上前帮忙,场面温馨又感人。

我找一个角落,静静地观察着这一切。这时,一阵桂花香钻进鼻尖,让我瞬间陶醉。我环顾四周,发觉校园里到处都桂花的芬芳。原来,学校在花园里种满桂花树,这个季节正桂花盛开的时节。

我跟着香味找到花园,只见一簇簇桂花在阳光下闪耀着金色的光芒。我忍不住摘一朵,轻轻地闻闻,那香气好像能治愈一切疲惫。

突然,一个身影闯入我的视线。原来妈妈!她正站在一棵桂花树下,轻轻地把一朵桂花别在我的发髻上。我愣住,没想到妈妈会这样关心我。

“妈妈,你为什么要给我戴桂花?”我好奇地问。

妈妈笑着回答:“因为桂花象征着吉祥如意,我希望你能在新的一年里,万事如意,健康成长。”

我看着妈妈,心中涌起一股暖流。没想到,妈妈竟然这么用心地为我准备一个特别的元宵节。

夜幕降临,校园里的彩灯更加耀眼。我们一家人手牵手,漫步在校园的小路上。忽然,一阵风拂过,带来一阵花香。我抬头望去,只见一颗桂花树在月光下,显得格外美丽。

那一刻,我明白,这个元宵节,不仅仅一个节日,更家人之间深厚的情感纽带。在这个特殊的夜晚,我感受到家的温暖,感受到生活的美好。

六年级作文笑元宵节第(2)篇

元宵节我国传统的节日之一,每年的这个时候,家家户户都会挂起彩灯,品尝元宵,欢声笑语弥漫在空气中。今年的元宵节,我见证家人的欢乐,也感受到传统文化的魅力。

我记得那天,天还没亮,妈妈就早早地起床准备汤圆。汤圆元宵节必不可少的食物,象征着团圆和幸福。厨房里,汤圆在锅里翻滚,发出“咕嘟咕嘟”的声音,那声音好像在告诉我们,新的一年要团团圆圆。

到晚上,我和爸爸妈妈一起去公园。公园里热闹非凡,彩灯闪烁,人们脸上洋溢着喜悦的笑容。我看到一个有趣的现象,有些小朋友把灯笼高高挂起,然后放飞孔明灯,许下美好的愿望。我还看到一些老人在舞龙舞狮,他们的动作虽然略显笨拙,但那份热情和活力却让人感动。

元宵节的活动丰富多彩,其中最吸引我的就猜灯谜。我和爸爸妈妈一起参与,虽然有些灯谜难度较大,但我们都乐在其中。每当猜出一个灯谜,我们都会互相祝贺,那份喜悦难以言表。

在这个特殊的节日里,我感受到家人的关爱,也体会到传统文化的魅力。我明白,元宵节不仅仅一个节日,更一种文化的传承。我希望每年的元宵节,我们都能传承这份美好的传统,让欢乐和团圆成为永恒的主题。

我想说,元宵节一个值得期待的节日,我们珍惜这个美好的时刻,传承我们的文化,让生活更加美好。

六年级作文笑元宵节第(3)篇

元宵佳节,笑声盈盈

夜幕降临,月亮如钩,繁星点点。元宵佳节,笑声盈盈。

我和爸爸妈妈一起走在回家的路上。一路上,到处洋溢着节日的氛围,大街小巷都挂满彩灯,五彩斑斓,流光溢彩。

回到家,妈妈已经准备好汤圆。她告诉我,汤圆寓意团圆,我们中华民族的传统习俗。我迫不及待地拿起勺子,挖一勺汤圆放进嘴里,甜丝丝的,温暖又幸福。

吃汤圆的时候,爸爸突然提议:“我们来猜灯谜吧!”我眼睛一亮,立刻答应。

爸爸拿出一张纸条,上面写着:“上联:花好月圆人团圆,下联:_______,横批:_______。”我左思右想,突然灵机一动,说:“横批:团圆美满!”爸爸笑着夸我聪明。

笑声中,我们继续猜灯谜。一个个谜题如同一个个小小的礼物,我们在欢声笑语中感受到浓浓的亲情。

元宵节,不仅仅团圆的象征,更欢笑的源泉。在这个美好的夜晚,我们欢聚一堂,共享天伦之乐。

夜深,我躺在床上,望着窗外明月,心中充满感慨。这个元宵节,笑声盈盈,温暖如春,让我感受到家的美好。

元宵节,笑声盈盈。在这个美好的节日里,愿每一个人都能感受到家的温暖,享受到亲情的快乐。

六年级作文笑元宵节第(4)篇

“正月十五闹元宵,花灯万盏人欢笑。”这句诗句生动地描绘元宵节的欢乐景象。在我国,元宵节一个重要的传统节日,人们通过赏花灯、猜灯谜、吃元宵等方式庆祝这个节日。

元宵节,又称灯节,起源于汉代。据《汉书》记载,汉武帝为祈求国泰民安,下令正月十五夜举行灯火庆典。自此,元宵节便成为一个全民共庆的节日。唐代时,元宵节更达到鼎盛,诗人杜甫曾在《元夕》一诗中写道:“月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。”描绘当时元宵节的繁华景象。

如今,元宵节依然我国民间重要的传统节日。在元宵节这一天,家家户

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