勾股定理单元测试题及答案.docx

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勾股定理单元测试题

(满分100分,考试时间90分钟)

一、选择题(每题3分,共15分)

直角三角形的两条直角边分别为3cm和4cm,则斜边的长是()

A.7cmB.1cmC.5cmD.25cm

若直角三角形的斜边为13cm,一条直角边为5cm,则另一条直角边的长是()

A.10cmB.12cmC.8cmD.6cm

下列各组线段中,能构成直角三角形的是()

A.6cm,8cm,10cmB.5cm,5cm,5cm

C.7cm,8cm,9cmD.3cm,4cm,6cm

等腰三角形的腰长为5cm,底边长为6cm,则该三角形的面积是()

A.15cm2B.24cm2C.30cm2D.12cm2

直角三角形斜边上的中线长为5cm,则斜边长为()

A.5cmB.8cmC.10cmD.12cm

二、填空题(每题3分,共15分)

正方形的边长为2cm,则它的对角线长为______cm。

一架梯子靠在墙上,梯子顶端到地面的距离是墙高,梯子底部到墙的水平距离为6m,梯子长10m,则梯子顶端到地面的高度为______m。

若一个三角形的三边长分别为12cm、16cm、20cm,则这个三角形是______三角形(填“锐角”“直角”或“钝角”)。

学校操场是长方形,长40m,宽30m,小明从操场的一个顶点走到对角顶点,最短路径长为______m。

直角三角形的两条直角边分别为3cm和4cm,则斜边上的高为______cm。

三、解答题(共50分)

(10分)已知直角三角形的两条边长分别为5和12,求第三条边的长。

(12分)一艘轮船从A港出发,向正东方向行驶12km到达B港,再从B港向正北方向行驶9km到达C港,求A港到C港的直线距离。

(14分)如图,在△ABC中,AB=5cm,BC=12cm,AC=13cm。

(1)证明△ABC是直角三角形;

(2)求△ABC的面积。

(14分)直角三角形的周长为30cm,斜边长为13cm,求该三角形的面积。

四、拓展题(20分)

如图,长方形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,将长方形的一边BC沿BD折叠,使点C落在点C处,BC与AD交于点E,求DE的长。

勾股定理单元测试题答案

一、选择题

C(解析:由勾股定理得,斜边=√(32+42)=√25=5cm)

B(解析:另一条直角边=√(132-52)=√(169-25)=√144=12cm)

A(解析:62+82=36+64=100=102,满足勾股定理逆定理)

D(解析:作底边上的高,高=√(52-32)=√16=4cm,面积=6×4÷2=12cm2)

C(解析:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,故斜边=2×5=10cm)

二、填空题

2√2(解析:对角线=√(22+22)=√8=2√2cm)

8(解析:高度=√(102-62)=√(100-36)=√64=8m)

直角(解析:122+162=144+256=400=202,满足逆定理)

50(解析:最短路径=√(402+302)=√(1600+900)=√2500=50m)

2.4(或12/5)(解析:斜边=5cm,面积=3×4÷2=6cm2,高=6×2÷5=12/5=2.4cm)

三、解答题

解:分两种情况讨论:

①当5和12为两条直角边时,第三条边(斜边)=√(52+122)=√(25+144)=√169=13;

②当12为斜边,5为直角边时,第三条边=√(122-52)=√(144-25)=√119。

综上,第三条边的长为13或√119。

解:由题意得,△ABC为直角三角形,AB=12km,BC=9km,∠ABC=90°。

由勾股定理得,AC=√(AB2+BC2)=√(122+92)=√(144+81)=√225=15km。

答:A港到C港的直线距离为15km。

(1)证明:∵AB=5cm,BC=12cm,AC=13cm,

∴AB2+BC2=52+122=25+144=169,AC2=132=169,

∴AB2+BC2=AC2,

∴△ABC是直角三角形(勾股定理逆定理),且∠B=90°。

(2)解:∵△ABC是直角三角形,∠B=90°,

∴面积=AB×BC÷2=5×12÷2=30cm2。

答:△ABC的面积为30cm2。

解:设两条直角边分别为a、b,由题意得:

a+b+13=30,即a+b=17,

又由勾股定理得:a2+b2=132=169。

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