重难点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专题练习试题（含详细解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、人能看见蝙蝠在空中飞行，却很难听到蝙蝠发出的声音，这是因为

A．蝙蝠发声响度小???????B．蝙蝠发出的声音的频率太大

C．蝙蝠本来就不发声??????D．蝙蝠发出的声音的频率太小

2、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音，不同的是

A．声速???B．音调???C．响度???D．音色

3、声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中，主要利用声波传递能量的是（???）

A、渔民利用声呐探测鱼群

B、利用超声波江水“击碎”成水雾，增大房内空气湿度

C、利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构

D、利用鸣枪声警告歹徒

4、下图中，主要描述声音能够传递能量的是()

5、超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用.在下列设备中，利用超声波工作的是（???）

A．验钞机???B．微波炉???C．电视遥控器???D．潜艇上的声呐系统

6、人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的

A．振幅????B．频率??????C．响度?????D．音色

7、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的

A．音色不同???B．音调不同?C．响度不同D．离听众的距离不同

8、下列说法中不正确的??（??）

A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工

B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑

C.在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一列探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿

D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸

9、弦乐在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的

A．音调?????B．响度?????C．音色????D．传播方向

10、声音在传播过程中，下列说法中正确的是

A．音色会逐渐改变???????????B．音调会逐渐降低

C．响度会逐渐减小???????????D．音调，音色和响度都不变

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、声音在介质中以___?的形成向远处传播．声音传播过程中能引起别的物体发生_____???，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有___________．

2、我们能分辨铃声和哨声，主要是因为这两种声音的????不同，音调的高低是由发声体振动的???决定．

3、超声波探伤仪是人类对声音能够传递?????的一个应用；经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的????????。

4、声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有；利用声音来传递能量的有。

5、如右图所示，是人们利用????来测量海洋的深度。

6、超声波在海水中的传播速度是1500m／s，合??km／h．如果从某处海面努区㈣海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海的深度是??m．

7、声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体_____时产生的微弱的声音，以利尽早营救。

8、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递????。

9、根据_____________的原理，科学家发明了声呐。

10、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明________________________________________，请举出这一现象在生活中应用的一个实例：________________________________________。

三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷，鸣笛后经0.5s听